近日，河南省教育厅、河南省学位委员会联合下发《关于批准2022年河南省优秀学位论文的决定》（教研〔2023〕310号），我校12篇学士论文获评河南省优秀学士学位论文。

近年来，学校高度重视本科毕业设计（论文）工作，加强本科毕业设计（论文）工作全过程管理，提高知识创新和实践创新能力，不断完善产教融合和科教融汇育人机制，本科生培养质量持续提升。今后我校将进一步深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，加强导师队伍建设，完善人才培养体系，保证本科人才培养基本质量。

各教学单位要进一步发挥优秀学位论文的示范导向作用，坚持指导教师立德树人的教育根本导向，注重本科生创新能力的培养，促进本科生培养质量的不断提高。希望全体本科生向优秀学位论文作者学习，勤思考、多努力、加强创新意识、不断提高实践动手能力，争取做出优秀毕业设计（论文）。

教务处   

2023年9月18日