近日，河南省教育厅首届河南省基础教育教学指导委员会专家人选名单公布，附属学校刘书勋、彭丹两位老师分别当选思想政治(道德与法治)和数学教学指导专委会专家，学校师资队伍建设和培养再次实现新突破。

为充分发挥专家对基础教育教学工作的决策咨询、实践指导、教学研究等方面作用，切实提高基础教育教学工作科学化专业化水平，全面提高基础教育质量，参照教育部基础教育教学指导委员会遴选要求，河南省教育厅组建首届河南省基础教育教学指导委员会及若干专业委员会。教指委是省教育厅直接领导的专家组织，具有非常设学术机构的性质；首届教指委下设“学校管理改革指导专委会”等30个专委会。专委会委员由教育行政、教研、中小学校、高等学校和科研院所等单位专家组成。专家推荐标准主要为政治立场坚定、熟悉教育政策、热爱教育事业、专业能力过硬等方面。根据《河南省教育厅办公室关于遴选首届河南省基础教育教学指导委员会专家人选的通知》（教办基〔2021〕334号）要求，经各地推荐、省级评审，河南省教育厅最终确定了首届河南省基础教育教学指导委员会30个专委会的专家人选名单。

附属学校长期以来全面贯彻党的教育方针，坚持人才强校战略，将师资队伍建设作为学校工作重点，努力建设一支“专业扎实、仁爱宽厚、守正善教”的教师队伍。学校通过制定个人专业发展规划进行自我定位和自我发展设计，提供不同的学习方式支持教师发展；系统科学制订教师专业发展培训方案，积极组织教师参加国培、省培、市培、“派出去”“请进来”等交流活动；注重名师培养梯队建设，建立各级各类优秀教师梯次培养体制，形成了优秀教师传、帮、带成长模式；定期组织“校本”专题培训，实施校本培训特色项目，持续开展骨干教师专项培训活动，建立了教师个人成长与发展的通道，有效地将教师个人的发展与学校的发展进行有机融合。

目前，附属学校已拥有河南省特级教师1人，河南省首批基础教育专家库专家1人，首批河南省基础教育教学指导委员会专家2人，河南省教学名师1人，河南省骨干教师4人，郑州市终身名师1人，郑州市骨干教师9人，国家级心理咨询师4人，大大提升了我校师资队伍层次和质量，为实现学校整体办学质量和办学水平的提升打下了坚实基础。