12月6日下午，学校在东二楼109会议室召开了本学期第六次教学工作例会。教务处、教学评估中心、校督导室负责人，各教学单位教学负责人，教务处、教学评估中心相关人员参加了会议，王新杰副校长主持会议。

教务处张东初处长首先通报了本学期青年教师参加第二次网络培训情况，对本次培训出勤率高，培训效果好的情况进行了表扬；张处长对2017届毕业设计（论文）选题、学校实践教学专项检查、2017年春季本科教材预定等工作进行了强调，希望各教学单位按照工作要求和时间节点，高质量完成任务；张处长还对创新创业子方案及相关信息上报、工程教育专业认证等下阶段工作进行了布置，希望各教学单位加强沟通交流，积极推进相关工作。

教学评估中心傅鹏立主任通报了科学校区校内专业评估的检查情况，重点就检查过程中，在自评报告撰写、专业发展规划、人才培养目标与专业定位、教学投入、实验室建设、毕业设计（论文）等方面发现的共性问题进行了反馈。并要求科学校区各二级学院要认真研究本单位的共性问题，各专业更要针对学校反馈的个性问题有针对性地进行整改落实。

会上，教务处钱慎一副处长对教学工作量核对工作进行了说明，通报了11-14周课堂教学检查情况，布置了12月17日大学英语四六考试和第16周开始的转专业工作；教务处邢培旭副处长了通报了期中教学检查情况；教学评估中心王红利副主任对开展2016届本科毕业设计（论文）综合评价、报送各单位本学期听课情况等工作进行了强调。

王新杰副校长做了总结讲话。关于工程认证，要求相关学院和专业要主动与相关协会及专家联系，积极推进工作进度。更重要是要切实将工程认证的教学理念融入到学生的培养全过程，要按照工程教育专业认证的标准进行人才培养模式和教育教学的改革；关于毕业设计（论文）选题，要求高度重视题目的选择，要增强指导教师的作用，将学生选题同老师的科研项目相结合，做到教学与科研相融合，要求各个教研室负责人做好选题的审核工作；关于创新创业教育，要树立创新创业教育面向全体学生的理念，要以人才培养方案修订为抓手，将创新创业教育融入人才培养全过程，使创新创业教育同专业教育有机融合，切实提高人才培养质量；关于校内专业评估，要求相关专业要依据学校反馈问题，认真查找问题原因，制定相应的整改措施，进一步查漏补缺、规范文档、完善制度、持续改进，将整改工作落实到位，从而增强专业内涵建设；关于课堂教学检查，要对检查过程中，学生到课率较低的教师、班级认真查找问题原因，通过多种途径激发教师的教学魅力，增强课堂教学的生机和活力，从而提高课堂教学质量。

          教务处 教学评估中心

                          2016年12月7日