我校高职教育第四批教学改革与研究项目于2010年批准立项，研究工作已进行了两年时间，根据《郑州轻工业学院高等职业教育教改立项申报制度及管理办法》的文件要求，学校于2011年10月10日下午召开会议，对第四批教改立项进行总结和验收，并在此基础上开展2011年度高职教育校级优秀教学成果奖的鉴定评审及第五批教改立项的申报审议。参加会议的有教务处张东初处长、第三党总支孟庆平书记、合作办学管理处王培义处长、各合作办学单位主管教改工作的校领导和职能部门负责人。会议由王培义处长主持。

    会议通报了我校高职教育第四批60项教改立项的总结结项情况，有2项终止立项，6项转入第五批立项，52项通过成果鉴定，其中有28项课题申报学校2011年度高职教育教学成果。会议还对第五批高职教育教改立项进行了审议，同意各校区申报的61项课题作为我校第五批高职教育教改立项课题，课题研究时间为两年。

    会议主要对申报教学成果的课题进行了评审，由校领导和合作办学管理处相关人员、各合作办学单位主管校领导和相关职能部门负责人组成的评审委员会通过审阅材料，听取项目汇报，按立项意义、研究内容、理论水平、实践效果、推广价值五个方面对申报教学成果的28项课题逐一进行审议评分，评选出2011年度高职教育优秀教学成果奖一等奖6项，二等奖10项，三等奖12项。通过鉴定及获奖的项目将颁发郑州轻工业学院高职教育教学成果鉴定证书、获奖证书和奖金。

    最后，王培义处长对参评项目和评审过程进行了点评并做总结讲话。他指出，第四批教改项目整体完成的比较好，总结报告总体质量较高，汇报材料准备的比较充分，达到了预期的目的。王处长强调，教育教学改革是全面提高教育教学质量和人才培养质量的重要手段之一，各校区要提高认识，高度重视，采取有效措施积极推进教育教学改革工作。他希望各校区要抓好立项选题、项目研究、项目总结、成果推广应用和资金支持等几个具体环节，注重过程管理；善于总结经验，查找不足，明确努力方向和工作目标，把教改工作进一步推向深入，使教学改革能真正起到服务教学，提高教师的教学能力和水平，提高管理人员的管理能力和水平并最终达到全面提高教育教学质量和人才培养质量的目的。

 

 

合作办学管理处

2011年10月11日