2001年3月16日下午，学校组织召开了本学期初学科建设与研究生教育工作会议，简要总结了学校2010年度博士单位省级立项建设、学科建设、研究生教育教学、研究生管理等方面的主要工作，并根据学校工作要点要求，对本学期主要工作进行了部署。副校长吕彦力主持并讲话，研究生培养单位主管副院长、研究生工作秘书及研究生处全体人员参加了会议。

会上，校学科建设办公室主任、研究生处长王新杰教授通报了2010年度博士点建设学科和支撑学科主要目标完成和平台仪器设备购置论证情况，申请新增硕士专业学位授权点和申报增列一级学科硕士点工作情况，“十二五”学科建设规划和2010-2015年硕士专业学位研究生教育发展规划制定情况，2010年度省级重点学科和校级重点学科的考核工作，硕士研究生指导教师复审和遴选工作，学术型研究生培养方案的修订完善以及全日制硕士专业学位研究生培养方案的启动、调研和制定工作。王新杰在对本学期学科建设与研究生教育主要工作说明时指出，要积极推进学校博士单位省级立项建设工作，加强各博士点建设学科和支撑学科的过程管理和目标管理，推进博士点建设学科与重点高校联合培养指导博士研究生的工作，与有关职能部门密切配合做好2011年度博士点建设学科和支撑学科平台仪器设备购置计划的论证及其2011年度购置计划的落实工作；有关学科建设，要进一步完善学校“十二五”学科建设规划，做好第七批省级重点学科验收和第八批省级重点学科申报工作，开展好我校研究生培养二级学科目录的自主设置工作，采用大会培训与专题讲座相结合等形式做好硕士研究生指导教师的培训工作；在正常开展研究生教学、学位申请授予工作的同时，调研制定全日制硕士学位研究生培养方案，建立研究生创新教育实践基地，做好本学期研究生的招生录取和宣传工作；进一步完善制度，开展富有成效的研究生社团与课外活动，做好研究生思想政治教育、就业指导和服务、安全稳定、助学等工作。会上研究生处有关负责人就研究生招生的总体情况、我校授予硕士学位和培养研究生二级学科自主设置工作、研究生德育教育等工作进行了简要说明。

吕彦力副校长在总结讲话中指出，要认真学习和研究我国高等教育形势发生的深刻变化，把学校博士单位省级立项建设作为学科建设工作的重中之重和重要抓手，高度重视内涵发展；要深入研究学科建设最为核心的指标，要认真研究引进与培养学科人才的发挥程度、科学科学研究的针对性与特色学科方向的吻合性、学科平台仪器设备之间的系统契合性与学科建设经费使用的效益；在我校学位与研究生教育取得跨越式发展、结构布局进一步优化的新形势下，进一步规范学位与研究生教育的过程，修订完善有关的规章制度，着力提升研究生导师队伍质量，积极发展专业学位教育，努力提高生源质量，稳步扩大招生规模；落实研究生分类培养；积极做好研究生思想政治教育、社团活动、就业指导服务、助奖贷等工作。就如何落实本次工作会议精神，吕彦力副校长要求，要认真学习期初林书记、剧校长在中层干部会议上的讲话，认真钻研，搞清楚干什么和怎么干；对各相关工作要做好计划，并向各单位班子主要领导汇报，召开班子成员工作会议，将相关工作进行传达布置；要深入基层调查研究，听取一线教师、课题组、教研室、实验室等意见；在工作时间安排上要倒计时，有很强的紧迫感；建立学校有关职能部门与各有关院（直属系、部）良好的工作关系，收集整理研究生教育、科学研究、学科建设、学科平台仪器设备使用等专题进行有针对性的调研，为各项工作的有效开展和召开署期研究生教育工作会议奠定良好基础。