6月24日，机电工程学院邀请学校心理健康教育中心谢杏利老师来院进行学生心理健康教育工作交流研讨，学院全体辅导员参会。

会上，谢杏利老师结合当前高校心理健康教育工作的新形势和新要求，围绕“心理危机学生分级分类管理”“常见心理问题的早期识别”“谈心谈话的技巧与策略”等重要内容进行了系统分享。通过理论讲解与案例分析相结合的方式，全面梳理了心理危机干预的规范流程，重点解析了常见心理问题的行为表征与识别要点。针对辅导员在日常谈心谈话中的痛点难点，谢老师从建立信任关系、运用倾听与共情技巧、实施有效反馈等实操层面，给出了具体且可落地的指导建议。与会辅导员认真聆听、积极思考，并结合日常工作中遇到的实际案例与困惑，与谢老师进行了深入互动交流。

此次交流研讨为学院辅导员提供了宝贵的学习交流平台，有效解决了实际工作中的困惑与难点，进一步明确了心理危机预防与干预的规范化路径。学院会持续深化与学校心理健康教育中心的协同联动，建立健全心理育人长效机制，将人文关怀和心理疏导贯穿于教育教学全过程，全力守护每一位学生的健康成长。（通讯员：彭颖）