为进一步加强学院学风建设，提高学生学习的积极性与主动性，4月14-15日，国际教育学院、奥克兰学院分年级专业召开2025年春季学期学风建设动员会，全体学生参会。

会上，辅导员老师深入解读了《国际教育学院（奥克兰学院）2025年春季学期班风学风建设方案》，从思想层面以思想导航学风、制度层面建立规范与监督制度、文化层面营造正向氛围、环境层面优化学习场景、情感层面增强班级归属感及培养模式层面切入，进一步完善学风建设长效机制，着力强化学风建设整体性、协同性和主体性。面向全体学生发放了《班级学风建设提示卡》，从日常考勤、课堂纪律、学业警示阶梯式提醒、明确可寻求帮助的途径等基础规范，着重阐释遵守规章制度对优良学风氛围塑造的作用。同时，系统部署了学风建设系列活动安排，动员全体师生要深刻领会学风建设的重要意义，准确把握学风建设的关键内容，积极踊跃成为学风建设的参与者、引领者、实践者。

此次动员大会统一了思想，明确了任务，为学院学风建设奠定了坚实基础。学院将以此次动员会为契机，以高质量学风建设赋能人才培养，助力每一位学生在专业学习、综合素质上取得更大进步。