1月11日，外国语学院在东二楼209召开2024-2025学年第一学期期末教学研讨会，会议主题为“数智化时代教学质量提升与教师发展”。会议由张炎钰副院长主持，学院全体教师参加。

首先，陈文凯院长发表讲话，她传达了2025年全国教育工作会议精神，强调AI时代背景下教师要角色重塑，走出舒适区，智慧化成长，尽快掌握AI技术在教学中的应用，打造数智课堂。接着，张炎钰副院长详细介绍了教师课堂教学创新大赛与各类教学项目申报及奖励政策，鼓励老师们积极备战教创赛，申报各类教学项目，助力本科教学质量提升。

首先，陈文凯院长传达了2025年全国教育工作会议精神，强调教育的三大属性，引导教师走出舒适区，智慧化成长，提升AI赋能教学的能力。接着，张炎钰副院长详细介绍了教师课堂教学创新大赛与各类教学项目申报及奖励政策，鼓励老师们积极备战教创赛，申报各类教学项目，助力本科教学质量提升。

随后，各系部围绕大学英语网考题库建设、拔尖创新人才外语能力提升方案、2025版本科人才培养方案修订、考研率提升、AI赋能教学、教师课堂教学创新大赛等分组进行深入研讨，老师们积极发言、各抒己见。研讨结束后，各小组组长对研讨结果进行汇报。最后，王伟书记做总结讲话，他强调教学是第一要务，教学质量是学院的生命线，希望大家把研讨结果落实到实际教学中，不断提升教学质量。

下午，对外经济贸易大学英语学院院长、博士生导师向明友教授和河南师范大学外国语学院院长、博士生导师刘国兵教授应邀做了专题讲座。向明友教授以“大学外语一流课程之我见”为题，结合自身课程评审经验，生动风趣地分析了新时代高校课程内涵、大学外语课程的任务与育人使命、一流大学外语课程基本标准。他启发与会教师结合自身优势与挑战思考如何进行大学外语课程思政教学、如何在课程教学中有效提升学生国际传播能力。接着，刘国兵教授以“学会用‘器’——谈人工智能赋能高校智慧型教师成长”为题，从道德经“道、法、术、器、势”等的高度，阐述了人工智能大数据时代如何将大语言模型应用于教学与科研，实现从自然生长到智慧化成长的转变。他进一步展示了大语言模型如何助力听力教学中的听力材料、词表、习题、音频等的生成与应用，并分享了在科研中如何利用AI智能工具进行文献搜集、文献综述撰写等。

通过此次研讨，教师们增强了教学改革信心与动力，进一步明确了今后教学改革目标和智慧成长方向，有助于推动学院教学质量的持续提升，为培养高质量人才奠定坚实基础。