近日，由河南省高等教育学会主办的河南省2024年度书院制育人模式改革优秀论文评选结果公布，我校政法学院、计算机学院和体育学院的多篇学术论文荣获“优秀论文”称号。获奖论文分别是政法学院的《试论古代传统书院对现代高校书院的启示》、计算机学院的《河南省高校书院制人才培养模式优化路径研究》、体育学院的《图谱视角下河南省高校书院制育人模式改革探究》和《新媒体时代高校书院学生思想政治教育研究》。这些研究不仅展示了我校在书院制育人模式改革方面的显著成果，也为提升我校育人质量和学生综合素质提供了新的动力。

本次获奖论文深入探讨了书院制在现代高校中的应用与改革，涵盖了对传统书院文化的创新、人才培养模式的优化、教育管理的现代化及思想政治教育的融入等多个重要议题。通过理论研究与实践探索，我校各个学院的教师们不仅为书院制育人模式的改革提供了宝贵的理论依据，也为今后的教育实践提供了切实可行的建议与方案。

我校一贯致力于推动教育教学改革，不断探索符合时代需求的人才培养模式。此次获奖不仅是对我校书院制育人模式改革工作的高度认可，也充分展示了我校在人才培养模式创新和学生服务质量提升方面的突出成绩。

近年来，我校响应国家和省级政策《河南省高校书院制育人模式改革的指导意见（试行）》《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指南》《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》等文件要求，推动“书院制”育人模式的深度实施，持续优化学生事务服务和思想政治教育工作，特别是在加强数字化管理、促进多元主体协作和加强学生参与方面取得了显著进展。这些改革措施有效提升了学生社区的凝聚力和服务质量，增强了学生的归属感和满意度。

未来，我校将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，深化书院制育人模式的创新与实践，不断完善服务体系，推动学生全面发展。同时，我校将进一步深化教育教学改革，积极探索适应新时代要求的高质量教育模式，为培养德才兼备的优秀人才贡献力量。

附：关于河南省2024年度书院制育人模式改革优秀论文评选结果的公示              http://www.haahe.edu.cn/2024/1119/c18573a323652/page.htm