各学院党组织：

今年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划开局之年。为进一步乘势而上，顺势而为，做好师生思想政治工作，根据上级部门要求，我校组织开展“2021年春季开学思想政治教育第一课”活动，现通知如下:

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，上好“第一课”、上活“第一课”，引导全校师生站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度，强化使命担当，坚定理想信念，厚植家国情怀，以奋进姿态开启2021年春季学期新征程，以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼。

二、主要内容

1.围绕党史学习教育，讲好初心使命。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。要深刻领会在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党集中开展党史学习教育的重要意义，把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记《论中国共产党历史》等书目作为重要参考，教育引导广大师生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；教育引导广大师生进一步把握历史发展规律和大势，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力；教育引导广大师生准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，理直气壮弘扬党史浩然正气；教育引导广大师生把党史学习教育与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，以实际行动迎接建党100周年。

2.围绕脱贫攻坚宣传教育，讲好时代责任。全国脱贫攻坚总结表彰大会的隆重举行，庄严宣告中国脱贫攻坚战取得了全面胜利。脱贫攻坚战役的伟大胜利，具有深远历史意义和重大现实意义。要把脱贫攻坚宣传教育做为思想政治教育的重要内容，深入学习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，教育引导师生深刻领会脱贫攻坚全面胜利，根本原因在于“七个坚持”，关键因素在于“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。要向师生重点讲述脱贫攻坚事业中涌现出来先进典型的感人事迹，教育引导学校科研工作者“把论文写在大地上”；教育引导青年学生将个人理想抱负与祖国前途命运紧密结合，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中；教育引导党员干部切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的各项工作，让脱贫基础更加稳固，做好乡村振兴这篇大文章，推动乡村产业、人才、文化、生态等全面振兴。

3.围绕学习“卫国戍边”英雄，讲好青年担当。“卫国戍边英雄”事迹在网上引起强烈反响，全社会崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围日益形成。要抓住这个关键有利时机，向广大师生讲好英雄故事，传递奋进力量，用身边事感动身边人，教育引导师生学习英雄对党忠诚、矢志报国的崇高品格，不怕困难、英勇顽强的战斗精神，胸怀大局、无私奉献的爱国主义情怀；教育引导师生立足本职岗位，埋头苦干、顽强拼搏，在平凡的岗位上创造不平凡的成就；教育引导青年学生从英雄身上汲取更多的正能量，学习英雄、誓做英雄，号召青年学生担当尽责，努力奋斗，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

4.围绕抗疫主题教育活动，讲好中国故事。要“把灾难当教材、与祖国共成长”，利用开学初这个重要时间节点，对学生开展及时有效的思想政治教育，持续深化主题教育活动成果。要通过中西方对比，讲清楚中国共产党执政为民的基本理念和社会主义集中力量办大事的制度优势；通过先进人物的典型事迹，讲清楚教育战线广大同志在抗击疫情活动中的责任与担当；通过学生的青春“蝶变”，讲清楚青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，进一步增强师生对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

三、工作要求

各学院党组织要高度重视春季开学思政第一课，把这项活动作为阐释中国共产党百年奋斗历程的有力抓手，作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有效途径，按照当地疫情防控要求，周密安排部署、精心组织实施，推动活动扎实深入开展。各学院书记、院长在3月25日前，以“四个围绕”为主要内容完成思政课授课任务。充分利用校内各类宣传媒体，对授课情况进行报道，并将活动开展情况报党委宣传部。

联系人：田文   

联系电话：86608091   

电子邮箱：xcb@zzuli.edu.cn

党委宣传部     

2021年3月4日