5月11日上午，学校在东一楼702机房召开第三批青年教改项目鉴定、评奖及第四批青年教改项目立项评审会。学校教学指导委员会成员、有关职能部门负责人和教务处相关人员参加会议，会议由张东初处长主持。王新杰副校长参加会议并讲话。

会上，张东初处长在主持会议时强调了本次评审的四个特点：一是末位淘汰，鉴定项目后10%延期结项，立项项目后7%不能立项；二是提前预审，相关材料提前发给评委审阅，评委准备充分；三是申请汇报，报奖项目负责人须进行5分钟的PPT汇报交流；四是宣传奖励，学校对本次获奖的项目发放证书及奖金，进行展示宣传。希望各位评委客观公正的进行评审。

教务处邢培旭副处长对本次评审工作安排进行了说明，就拟进行的评审程序进行了汇报，评委会一致同意评审程序。本次评审会分两个阶段，第一阶段进行第三批青年教改项目鉴定、第四批青年教改项目立项，第三批青年教改项目鉴定和第四批青年教改项目立项资料各评委已提前审阅，不再听取汇报，评委会分别进行了投票表决。第二阶段进行第三批青年教改项目评奖，申报评奖的项目负责人分别对项目完成情况进行了详细汇报。各位评委在听取汇报的基础上，再次审阅申报材料，最后对申报评奖的项目进行了投票表决。评审结果经公示并报学校批准后公布。

王新杰副校长发表讲话。王校长指出，设置青年教改项目是我校教学工作的一个特色，目前已经进行到第四届，取得了明显成效。王校长对青年教师参与情况给予了充分肯定，她指出，从青年教师参与近两批教学改革与研究的情况看，青年教师参加的积极性高，选题准确到位，符合教改发展的方向。最后，王校长对教学改革与研究工作提出了希望，一是希望把通过评选出来的具有代表性的优秀成果进行大力宣传和推广应用，二是希望通过青年教改项目建设平台，进一步引导青年教师加大对教学工作投入精力的力度，全面提高学校的教育教学水平。

                                                 教务处

                 2017年5月12日