校属各单位：

为了深入贯彻落实《河南省公共机构节能减排管理办法》精神，进一步推动我校节能减排工作深入开展，增强广大师生员工的节能减排意识，确保学校办学健康、快速、可持续发展，根据上级有关要求，定于2010年4月26日至5月2日在我校开展节能减排宣传周活动，现将有关要求通知如下。

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。节能减排是提高能源利用效率，全面建设和谐社会的必然选择，是促进循环经济发展，建设节约型社会，实现可持续发展的必由之路。通过开展节能减排宣传周活动，不仅能帮助广大师生员工树立节能环保意识，养成珍惜资源、爱护环境的良好习惯，而且能对我校的节能环保和绿色校园建设将产生直接效益，促进学校各项工作全面协调可持续发展。

节能减排教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体工作之中，才能发挥作用。

1、充分利用学校的广播、校园网、校报、宣传橱窗等宣传平台广泛宣传，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格，提高全校师生的节约环保意识。

2、将节能减排内容纳入学生思想政治理论课，要在全体学生中组织开展“节能减排从我做起，绿色校园共同创建”的主题教育活动，支持、鼓励环保协会等社团组织发挥自身优势，开展丰富多彩的节能减排活动。

各单位要高度重视节能减排工作，并将其作为今后一个时期的一项重点工作，精心组织，常抓不懈，务求实效。

1、在现有建筑维修工作中，利用新的科技手段逐步进行节能改造，实现节约用水用电等节能能源活动。

2、后勤部门建立起规范化、制度化、经常性的维修机制。近期对全校进行全面检查，对跑、冒、滴、漏现象抓紧维修和改造。建立报修、维修、抢修、过程回访、跟踪问效、责任监督等一条龙工作机制。确保学校基础设施保持较高的完好率，实现多维少修，勤维少修，降低维修工程构成率，节省维修支出。

3、加强学校资源综合利用和调配。基础设施建设要以资源综合利用为原则，科学规划，优化设计方案；强化节约意识，细化施工过程管理，降低工程造价，提高投资效益；加强后期运行、使用管理，保证工程建成后尽早发挥使用效益；积极引进新技术、新工艺，采用节能型建筑结构、材料、器具和产品，提倡修旧利废；大型仪器设备更新要反复论证、科学决策，避免重复购置等浪费现象；把大型仪器设备能源消耗和排放作为大型仪器设备购置论证的重要指标；强化使用管理，提高设备使用效益。

附件：

2、河南省公共机构节能减排管理办法

 

郑州轻工业学院节能工作领导小组

2010年4月27日