5月7日至5月28日，电子信息学院、集成电路学院统筹策划各类心理主题活动，以实践活动润心赋能，搭建自我疗愈、向阳成长的育人平台，助力学生身心协同发展。

活动期间，学院丰富活动载体，打造多元化心理育人实践活动。学院承办校级心理嘉年华活动，统筹完成前期宣传、现场服务、人员调度及活动统筹等各项工作，在活动中设置趣味华容道、心愿祈愿树互动项目，学生在益智闯关、书写寄语的过程中舒缓压力、锻炼思维，有效进行了自我情绪调适。同时，学院积极组织学生参与校级心理情景剧大赛，原创心理情景剧《长大》聚焦学业压力、人际摩擦、情感困惑等校园成长痛点，讲述青年走出内耗、自我成长的故事，荣获校级一等奖、最佳剧本、最佳男演员三项奖项。此外，学院动员学生参与心理短视频创作大赛，参赛作品《千里之外的家》聚焦日常点滴，细腻表述青年内心情感，积极传播健康正向的心理理念。最后，学院聚力培育朋辈心理骨干，常态化开展“二级蒲公英使者”专题培训。本次培训开设《从“心”出发，守护成长》专题讲座，系统讲解常见心理问题甄别、校园心理危机干预等专业知识，夯实了心理骨干履职能力。同时，学院配套开展户外素质拓展、主题团体辅导、心理影音交流会、心理读书分享系列活动，借助团队协作、心得交流、共读观影等多元形式，引导学生合理疏导负面情绪，拉近同伴距离，学会接纳自我，进一步完善了学院朋辈心理互助帮扶工作体系。

本次心理健康月系列活动兼顾知识性与趣味性，有效提升了学生情绪调适、抗压自愈能力，推进学院心理育人工作走深走实。电子信息学院、集成电路学院将持续把心理健康教育融入学生培养全过程，常态化落实心理健康教育工作，守护学生心灵健康，助力学生笃定前行、向阳成长。