5月14日，由心理健康教育中心主办的第十四期“观影品心”电影心理解析活动在东风校区教三楼107教室温情落幕。来自全校的130余名心理健康教育学生骨干及心理学爱好者齐聚一堂，共同欣赏了经典动画影片《寻梦环游记》，并参与了一场关于“爱与看见”的深度心灵对话。

影片《寻梦环游记》以其绚烂的心灵世界和动人的家族情感，讲述了一个关于梦想、亲情与记忆的温暖故事。少年米格尔对音乐的执着追求，与家族深埋心底的伤痛记忆交织在一起，引发了在场同学的强烈共鸣。放映过程中，同学们时而为米格尔的奇遇捧腹，时而为那份跨越生死的亲情动容落泪。

在随后的心理解析环节，心理健康教育中心赵奇老师以“看见即存在，爱是最高级的肯定”为主题，进行了精彩讲评。首先从心理学依恋理论切入，层层剖析影片人物间细腻深沉的情感羁绊。讲评指出，影片中 “被遗忘即终极死亡”的内核设定，深刻印证了对个体而言，满足镜映需求、获得他人的看见与回应，是构建自我存在感、筑牢内心根基的重要基石。随后，围绕主角米格尔的成长历程展开深度解读。米格尔从最初执着于获得偶像认可，到逐步探寻真相、厘清过往，最终在曾祖母面前为爱与亲情放声歌唱，完成了从追求自我实现到实现自我超越的蜕变。讲评借此引导在场同学思考：真正的成长，不只是追逐外界的肯定与掌声，更是在充满爱意的深度联结中确认自我价值；既要点亮自我、丰盈内心，也要心怀温暖，努力成为照亮他人的一束光。

本次“观影品心”活动作为我校心理健康教育宣传月的品牌活动，以经典影片赏析为载体，将专业心理学知识融入沉浸式观影体验。同学们在领略光影艺术魅力的同时，深刻体会深度情感联结对心灵的滋养与疗愈。活动既引导学子感知“被看见、被接纳”的温暖力量，也激励大家主动搭建稳固的社会支持系统，以更包容开阔、丰盈向阳的心态拥抱大学生活，从容奔赴人生前路。