4月30日上午，学校在科学校区办公楼206会议室召开了2026年工程教育专业认证自评阶段推进会。教务处、人事处、财务处、实验室与设备管理处、国际合作与交流处、招生办公室、图书馆、信息化管理中心等部门负责人，基础课教学单位教学负责人，受理专业所在学院院长、教学副院长、专业负责人，教务处相关人员参加了会议。会议由副校长周立明主持。

会上，教务处处长魏涛首先通报了学校工程教育专业认证工作的总体情况。2026年，学校机械设计制造及其自动化等10个专业成功获得受理。围绕当前自评阶段，魏涛详细解读了核心任务、时间节点及工作要求，并重点强调了自评报告撰写、支撑材料整理、指标体系对标等关键环节。随后，各受理专业依次汇报了自评报告的准备情况以及当前工作中遇到的难点。与会人员围绕各专业汇报内容深入交流研讨，形成了上下联动、协同推进的工作共识。

周立明在总结讲话中要求，一是要高度重视，深刻领会工程认证的内涵要求和指标体系，准确把握认证核心要义；二是要主动作为，各学院、各专业要针对自评中发现的问题，主动查摆、立行立改，补齐工作短板；三是要严格规范，按照认证标准和要求，规范自评报告撰写、支撑材料整理等工作。他强调，工程教育专业认证是提升学校专业建设水平、保障人才培养质量的重要抓手，相关职能部门和学院要切实提高思想认识，全力做好自评各项工作。