11月5日，在科学校区校医院急救实操训练室，校医院联合新能源学院举办教师急救技能专项培训，12名涵盖理论教学、实验室指导岗位的教师参与，以“理论+实操+场景模拟”模式，提升应急救护技能，筑牢校园安全防线。​

培训由校医院医务人员进行授课，理论环节聚焦心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用和气道异物梗阻（海姆利克急救法）等核心内容，通过理论讲解与实操演示，系统传授了急救流程和操作要领。结合校园晕倒、扭伤、烫伤等真实案例，强调“黄金4分钟”急救关键，引发教师共鸣。实操训练阶段采用“一对一”指导，医务人员现场纠正心肺复苏按压深度、频率等问题，确保教师练习到位、动作规范。​

通过这场“理论+实操”的沉浸式培训，参训教师有效提升了自救互救能力。“现在会用AED、懂实验室应急处理，带学生更有底气了。”青年教师李老师说。此次急救技能科普培训，既是校医院服务师生的实践，也为学校构建安全体系奠定基础，下步将常态开展此类为师生送技能活动，持续守护校园安全。

​