为丰富校园文化生活，提高学生心理素质，增强团队凝聚力，11月13日，政法学院开展了“其实这也是我”蒲公英心理素质提升项目，社会工作专业2201班全体同学参与了本次活动。

本次活动环节类型多样，内容丰富有趣，设有“神奇漂流纸”“我这个橘子”以及“校园躲猫猫”等游戏。活动过程循序渐进，同学们相互配合，慢慢融入群体，逐渐探寻真实的自己。在“神奇漂流纸”的游戏中，同学们相互配合写下对方优点，打破局促局面。在活动体验中引导同学们探寻自己的优点，并通过“他人视角”使对自己的了解更加深刻，让同学相互有更加深入的了解，建立良好关系；“我这个橘子”游戏考验同学们的观察力以及洞察力，“校园躲猫猫”强化了同学们的身体素质，增强了团队之间的凝聚力，帮助同学们增强身心素质。同学们积极参与，配合默契，时时交流感悟、分享心得，在丰富多样的游戏中探寻自己，了解自己。

此次素质拓展活动以鼓励学生主动沟通、团结互助和心理释压为目标，帮助同学们在体验式活动中深刻感受沟通、信任、合作的重要意义，增进了彼此之间的信任和理解，促进了学生身心健康成长。