为促进学生身心健康发展， 增强学生之间的沟通与合作。12月3日,物理与电子工程学院开展“积木连理，童心重拾”蒲公英心理素质提升项目，材料物理2001班20余名同学参与了此次活动。

此次蒲公英活动包含“叠叠高”和“立体模型拼搭”两部分组成。首先同学们了解了“叠叠高”和“立体模型拼搭”游规则，道具的具体操作方法，由同学们自行组队，以团队为单位进行游戏。在“叠叠高”活动中，同学们可以随机抽掉搭建好的模型中的积木块，同时需要保证模型不倒，过程紧张有序，拉进了彼此之间的距离。在“立体模型拼搭”活动中同学们竭力贡献自己的智慧与力量，经过各小组成员的协同合作，最终圆满的完成了模型的拼搭，模型作品也在学院心理咨询室进行了展示。

活动为同学们搭建了一个沟通与交流的平台，释放了心理压力，提高了同学们对自我的认知和团队协作能力,重拾最初的童心。