各教学单位:
根据《河南省教育厅办公室关于开展本科高校第二批课程思政项目建设的通知》(教办高〔2021〕239号)的要求,现开展第二批课程思政项目建设的申报工作,具体事宜通知如下:
一、申报名额
我校有6个课程思政样板课程和1个课程思政教学团队推荐指标。每个教学单位限报1个样板课程或教学团队。已经获得2020年课程思政项目的教学单位, 原则上本次不再申报。
二、申报条件
(一)样板课程
1.课程已纳入人才培养方案或专业考试计划,实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线,结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政教育资源,优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,科学设计课程目标和教案课件,将思政教育有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。
4.课程注重课程思政建设模式创新,教学内容体现思想性、前沿性与时代性,教学方法体现先进性、互动性与针对性,形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程考核方式和评价办法完善,育人效果显著,学生评教结果优秀,校内外同行专家评价良好,形成较高水平的课程思政展示成果,具有良好的示范辐射作用。
(二)教学团队
1.团队负责人具有高级职称,能够准确把握各类课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。
2.团队成员涵盖专业课教师和思政教师或辅导员,学历结构、职称结构、知识结构科学合理,每个团队8-10人。团队任务分工明确,集体教研制度完善且有效实施,经常性开展课程思政建设教学研究和交流,课程思政建设整体水平高,拥有6门以上高质量课程思政课。
3.团队成员熟悉教育教学改革趋势,具有良好的合作精神,具有较高的课程思政教学水平。团队主要成员中主持有校级以上一流课程或精品课程等课程建设项目。能够充分利用现代化信息技术开展课程思政教学,深入挖掘专业课中的思想政治教育资源,课程思政教学主题鲜明、内容丰富、融入自然。
4.团队获得过校级以上教学成果奖励,注重教研成果应用,并起到辐射带动作用。主持有校级以上课程思政类教学改革研究项目,构建多层次的课程思政研究体系,对课程思政重点、难点、前瞻性等问题有一定的研究。
三、申报要求
1.课程思政样板课程。申报书、汇总表(含电子版)及支撑材料纸质版各1份,课程视频材料(不超过 20分钟,mp4 格式,不大于 500M)。
2.课程思政教学团队。申报书、汇总表(含电子版)及支撑材料纸质版各1份。
请于 9月 24日前将上述材料报送至教务处教学科(科学校区办公楼216)。
联系人:陈庆涛,电话:86608239。
附件1:关于开展本科高校第二批课程思政项目建设的通知.pdf
附件2:河南省本科高校课程思政样板课程申报书及汇总表.doc
附件3:河南省本科高校课程思政教学团队申报书及汇总表.doc
教务处
2021年9月7日