日前，从中国工程教育专业认证协会传来最新消息，我院生物工程专业通过了有效期6年（有条件）的工程教育认证，成为河南省内首个通过工程教育认证的生物工程专业。这也是我校生物工程专业继成为国一流专业建设点后，获得的又一个骄人成绩，同时该专业也是我院第二个通过工程教育认证的专业。

我校生物工程专业始建于1989年，是河南省内第一个同类本科专业。2015年该专业开始启动工程教育的改革和实践，主动对标工程认证标准要求，找差距，补短板，强弱项。学校领导高度重视，多次来学院调研指导，加强顶层设计，明确工作重点和努力方向；教务处、实验室与设备管理处等相关职能部门和兄弟院系大力支持，从邀请专家辅导、购置实验设备，到完善教学条件、提供支撑材料等各方面给予无私帮助，在各方的共同努力和通力协作下，2019年专业提交认证申请并被成功受理。2020年初，新冠肺炎疫情突然来袭，校园封闭，教师居家办公，为了能按时提交自评报告，学院统筹安排，书记、院长亲自挂帅，班子成员全部参加，成立了包括专业主任、核心骨干在内的工程认证工作小组，全体教师克服重重困难，通过网络开展自评工作。正常上班后，教师全员到岗，加班加点忘我工作，为了把失去的时间抢回来，放弃休息日，牺牲节假日，多次封闭打磨材料。“星光不问赶路人,时光不负有心人”， 8月份，专业按时提交了自评报告，11月份，迎来了工程教育认证专家组的现场考查。

生物工程专业的工程教育认证工作始于2016年，在全国400多个生物工程类专业中，目前仅有20所高校的生物工程专业通过认证。随着工程教育认证工作的不断推进，认证竞争越来越大、通过难度越来越高。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，能够在激烈地竞争中脱颖而出，既是对专业教育教学质量的肯定，也是对专业教师致力于教学改革和认证工作的鼓励和鞭策，全体教师备受鼓舞。

新高度也是新起点，学院将以此为契机，全面落实立德树人根本任务，深化专业建设与改革，遵循教育规律，坚持以学生为中心，以产出为导向，持续改进，强化工程实践和创新能力培养，不断提升工程专业人才培养质量，真正把工程教育的理念落实到人才培养的各个环节，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈奋斗。