各教学单位：

为深入落实教育部“全国教育大会”“新时代全国高等学校本科教育工作会议”等会议精神，聚焦人才培养质量提升，认真贯彻落实一流专业和一流课程双万计划实施，加快推进“四新”建设，学校决定由各教学单位召开期末教学工作研讨会，围绕人才培养方案修订、一流专业、一流课程、工程认证、质量保障体系等主题，开展研讨，确保各项建设工作具体落到实处，现将有关事宜通知如下：

一、时间形式

1. 研讨时间。1月11日至14日中的任意半天或1天。

2. 研讨形式。以学院（中心）为单位进行研讨。

二、主题内容

1. 2021版人才培养方案修订

如何遵循高等教育发展规律，把立德树人落实到人才培养方案各环节，促进学生德智体美劳全面发展；不同类专业依据不同标准，整合优化课程体系，更新教学内容；构建大类培养人才培养模式；落实“学生中心、成果导向、持续改进”理念。

2. 一流本科专业建设

加强一流本科专业建设的切入点和有效措施；持续深化教育教学改革，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设；各专业要精准进行专业定位、凝练专业特色、广泛开展调研；有效解决制约专业建设发展的问题。

3. 一流本科课程建设

如何结合专业实际，构建富有特色的课程体系；树立课程建设新理念，推进课程改革创新，消灭水课、打造金课；深挖每一门课程的德育内涵和思政元素，推进课程思政建设；优化设计课程的各个环节；加强专业核心课程建设，打造一流本科课程。

4. 工程专业认证推进

利用工程教育专业认证理念，完善人才培养各环节及过程。工学专业及相关基础课教学单位，研讨工程教育专业认证、课程评价、质量保障及持续改进等方面工作。

5. 毕业设计（论文）选题和过程管理

学习教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》及河南省优秀学士论文（毕业设计）评选、学位论文抽检相关规定，研讨本学院毕业设计实施细则，研讨如何加强毕业设计（论文）题目的审核、过程管理，切实提高毕业设计论文的质量。

6. 两级教学质量保障体系完善

如何构建学院、专业层面的教学质量保障体系并有效运行；明确学院、专业教学质量保障体系各环节责任人和具体职责；发挥二级督导、质量监控员在学院质量保障体系中的作用；学院、专业加强对试卷、毕业设计等教学环节进行自我核查、自我监控。

7. 与本单位教学工作相关的其他问题。

三、工作要求

1．请各单位填写《各教学单位教学工作研讨会安排》（见附件），包括主题、时间、地点、人员、研讨内容等，并于1月10日中午12:00前将电子版发送至jxknew@zzuli.edu.cn。

2. 请各单位做好研讨会的资料和照片留存、会议报道等工作。

3．建议各单位邀请联系本单位的校领导参加研讨会。

4. 请各单位于1月20日12:00前将本单位的教学工作研讨总结发送至jxknew@zzuli.edu.cn。

联系人：余丽萍，电话：86608239。

附件：各教学单位教学工作研讨会安排

                    教务处教学质量监控中心

                     2021年1月8日