为进一步加强大学生心理健康教育，提高学生心理素质，增强学生自我调适能力，丰富课余文化生活，促进学生的心理健康发展，数学与信息科学学院于近期开展了系列蒲公英素质提升项目活动，学院心理部干事和2020级全体学生参加了此次活动。

在多姿多彩的活动中，有面向全校学生的 “微微星光，点亮星房”主题活动、有以班级为主的“气心协力，共球成绩”、“奔跑吧，少年”素质拓展活动，还有注重团队协作的室内“动手打开心领域”的团体活动。

其中，面向全校的“微微星光，点亮星房”主题活动是由两个身穿玩偶服的工作人员在校园里寻找情绪低落的同学，以关心问候、愉快交谈、互相拥抱、合影留念和赠送励志小卡片的形式，缓解同学的低落情绪，用关心关爱温暖温情感染他们。随后，工作人员引导大家到事先布置好的帐篷内，邀请体验水拓画的绘制，来往学生在作画的过程中，释放了自己内心的负面情绪，感受到了来自同学间的关心关爱。

系列活动的成功举办，不仅提高了学院学生的心理健康水平，帮助学生缓解、适应了初入大学的各类负面情绪，增强了同学们的自信心和团队协作能力，更为学院营造了良好的心理健康教育氛围，推动了学校心理健康教育工作的有序开展。