校内各有关单位:
为深入贯彻习近平同志新时代教育思想,深化高校教育改革,交流学习实施素质教育的成功经验,全面加强高校素质教育工作,河南省教育厅、河南省社会科学界联合会决定举办“新时代河南省高校素质教育理论与实践”课题研究活动。现将课题申报及相关事项通知如下:
一、课题申报
(一)课题申报主持人需具有副高级以上(含副高级)专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务;不具备者须有两名副高级职称同行专家书面推荐。
(二)课题研究内容。课题申报紧紧围绕“素质教育”主题,针对教育思想和观念的更新,学科的建立建设,教育教学内容、方法、手段、机制、管理和新课程改革,教育立法、督导和评估、教育信息化等方面,自行确定研究命题。
(三)课题申报形式。申请人1 人只能申报1 项课题。课题组成员最多不得超过 6 人。由单位统一组织申报,不受理个人申报。
(四)文档填写。认真阅读并填写“新时代河南省高校素质教育课题申请评审书”(见附件 1),纸质文本一式2 份;《课题设计论证》活页(见附件2),纸质文本一式6 份。
(五)申报时间:截至2020 年3 月3日,逾期不予受理。
(六)申报要求。各单位严把政治关和学术关,同一选题本单位仅推荐一项;往年承担省级课题未结项的主持人不能申报;课题批准立项后,不得更换课题名称、承担单位和课题负责人;报送单位填写课题申报汇总表(见附件3),统一将纸质文本与相应的电子稿,报送至社科项目管理科,电子版发送至邮箱:skxmglk@zzuli.edu.cn。
(七)课题立项评审。届时由专家学者组成评委会评审,并报评审组委会审定;评审比例由评委会依据申报质量确定;委托河南省素质教育研究会负责发布立项课题名单。
二、课题结项
(一)自课题立项发布之日起,为各个课题组颁发立项证书;各课题承担单位要认真监督、支持和指导课题组正常活动,在规定结项申报时间内完成课题的各项工作;开题报告和中期报告随后提供文样,注意查收。
(二)填写“新时代河南省高校素质教育课题结项申请审批书”(见附件4)。
(三)提交课题成果主件(专著或研究报告)及附件(开题报告、中期报告、发表或交流的系列研究论文,活动优质课展示,课题调查问卷、图片、相关证明等)。
(四)课题成果中的研究报告,不得少于1 万字,“理论成果”部分不少于4000 字;对申请课题结项成果进行查新检测,若出现成果剽窃等违规行为,课题作撤项处理。
(五)课题结项评审,由5-7 人组成的专家组进行评估鉴定,颁发结项证书;对评审出的一、二等奖课题和课题申报组织先进单位,由省教育厅和省社科联颁发奖励证书。
(六)结项课题申报时间 2021 年 3 月20 日,逾期不予受理。
报送地点:社科项目管理科(科学校区学生活动中心310)
联 系 人:郑 琦、王晓辉
联系电话:86608267
附件1:新时代河南省高校素质教育课题申请·评审书.doc.doc
附件2:新时代河南省高校素质教育课题申请·评审书《课题设计论证》活页.doc.doc
附件3:新时代河南省高校素质教育课题申报汇总表.doc.doc
附件4:新时代河南省高校素质教育课题鉴定结项申请·审批书.doc.doc
科技处
2019年11月28日