各教学单位：

为深入落实教育部《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件精神，贯彻落实全国、全省教育大会要求，强化本科教学建设，破解本科教学工作存在的突出问题，持续提升人才培养质量，学校决定由各教学单位分别组织召开暑假教学工作研讨会，现将有关事宜通知如下：

一、工作要求

1．会议时间

7月10日至11日中的任意半天或1天。

2．研讨形式

以学院（中心）为单位进行研讨。

3．请各单位填写《各教学单位教学工作研讨会安排》（见附件），包括主题、时间、地点、人员、研讨内容等，电子版报送到教学科。

4．各单位要做好研讨会的资料和照片留存、会议报道等工作。

5．建议各单位邀请联系本单位的校领导参加研讨会。

二、研讨主题

1．建设一流专业

学习《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》（教高厅函〔2019〕18号）、《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》（新时代高教四十条），全面提高人才培养能力。

2．建设一流课程

如何消灭水课、打造金课，体现课程的高阶性、创新性，提高挑战度，促进以学生发展为中心理念的“最后一公里”落地。

3．评估整改和质量保障体系

审核评估整改工作如何落到实处、二级教学单位的教学质量保障体系构建及有效运行、二级教学督导如何更好发挥作用。

4．贯彻工程教育专业认证理念

利用工程教育专业认证理念，完善人才培养各环节及过程。工学专业研讨工程教育专业认证推进、新工科建设实现路径与方法等工作。

5．构建以学生为中心的评价机制

如何建立和完善以学生为中心、成果为导向的评价机制。

6．线上线下混合式教学方式、翻转课堂教学方式改革

根据专业、课程特点，研讨全面推进教学方式改革工作。

7．形成性评价

研讨形成性评价的方式、效果、文档保存、成绩构成的比例等内容，有效获取学生阶段性的学习效果。

8．课程教学实施方案

因课制宜选择课堂教学方式方法，科学设计课程考核内容和方式，不断提高课堂教学质量。

9．基于OBE理念的教学大纲制定

研讨课程目标合理性，是否体现对学生能力要求；课程教学内容、教学方式针对课程目标的设计；课程考核方式和考试内容能否有效证明课程目标的达成；是否体现了对“解决复杂工程问题”能力的培养。

10．研讨学科竞赛实施方案及工作量计算办法（讨论稿）。

研讨新修订的《学科竞赛实施方案及工作量计算办法（讨论稿）》。

11．与本单位教学工作相关的其他问题。

三、其他

1．请各单位于7月10日（第20周周三）12:00前将本单位的教学工作研讨会安排及议程发送至jxknew@zzuli.edu.cn。

2．请各单位于7月15日12:00前将本单位的教学工作研讨总结发送至jxknew@zzuli.edu.cn。

联系人：余丽萍，电话：15981802053。

附件：各教学单位教学工作研讨会安排.docx

教务处 教学评估中心

2019年6月25日