各教学单位:
自学校制定现行本科课程教学大纲以来,特别是实施2013版本科人才培养方案和卓越计划专业培养方案以后,我校深入开展教学改革,各课程教学内容不断更新,部分课程现有教学大纲内容无法完全表述当前课程内容、体现课程教学要求。为规范教学管理,推进课程建设,提高教学质量,为顺利通过审核评估做准备,经研究,决定开展本科课程教学大纲制订工作,具体要求如下。
一、制订对象
2013年制订实施的《郑州轻工业学院本科人才培养方案》、《郑州轻工业学院卓越计划专业培养方案》中的所有理论、实验、实践环节的课程。
二、制订要求
1.教学大纲是教学计划的具体体现,是以纲要形式体现教学内容的指导性文件,包括课程的教学目的、教学任务、授课范围、课程结构体系、教学进度、时间安排、实践活动、教学方法、考核方式等。
2.编写教学大纲应符合培养目标要求,体现改革精神,遵循教学规律。教学大纲是课程管理的主要依据,是教师教学和选编教材的主要依据,也是教学检查和评估教学质量重要依据,须保持相对稳定并严格执行。
3.教学大纲应突出课程特点,其内容须根据该课程在课程体系中的地位和作用适当安排。同时,要注意与其它课程的联系和衔接,避免不必要的重复。
4.教学大纲要有高度的科学性、思想性、实践性,要将科学知识与思想教育、素质教育相结合,对实践性教学环节要有具体要求。
5.在教学大纲制订过程中应注意参考上级专业教学指导委员会关于课程建设的指导意见。教育部有统一教学大纲的课程,须按照统一大纲执行。
6.在做好理论课程大纲修订工作的基础上,高度重视实践教学(实验、实习等)大纲的编写,力求在教学内容及教学环节优化设计上取得新的突破。
7.教学大纲由各教学单位组织编写,教学院长(主任)具体负责。各系、教研室及课程组要组织好制订工作,安排好相关研讨活动(必要时可邀请外单位有关专家参加),并指定熟悉课程教学内容、责任感强、具有丰富教学经验的主讲教师牵头编写教学大纲。各门课程的教学大纲须经本单位教学指导委员会审定,力求大纲科学、合理、规范、可行。
三、其它要求
1.请各单位参考现行本科课程教学大纲,依照教学大钢模版(附件1-9),根据2013版培养方案中的课程(附件10、11)制定课程教学大纲。
2.培养方案中的课程设置须保持相对稳定。如因教学需要,执行过程中课程的学时、学分、开设学期等已经获准并进行了变更,请按照变更后实际执行的情况制定教学大纲,同时必须提交课程调整登记表(附件12)。
请各单位于5月27日(第13周)17:00前将上述纸质材料报送到教务处教学科(东风校区东二楼114室,科学校区经管楼118室),电子材料发送到jxknew@zzuli.edu.cn。
联系人:陈勇、陈相汝,电话:63556884、86609659。
附件1:理论课教学大纲模板.doc
附件2:实验教学大纲模板.doc
附件3:实践环节(课程设计)教学大纲模板.doc
附件4:实践环节(设计与实践)教学大纲模板.doc
附件5:实践环节(工程实践)教学大纲模板.doc
附件6:实践环节(实习)教学大纲模板.doc
附件7:实践环节(综合实验)教学大纲模板.doc
附件8:实践环节(专业考察)教学大纲模板.doc
附件9:实践环节(毕业设计(论文))教学大纲模板.doc
附件10:郑州轻工业学院本科人才培养方案(2013版)课程汇总表.xls
附件11:郑州轻工业学院本科人才培养方案(2013版)课程汇总表(卓越计划专业).xls
附件12:郑州轻工业学院本科人才培养方案课程调整登记表.doc
教务处
2016年3月29日