实习是人才培养的重要教学环节，有利于提高人才培养质量，促进人才培养模式改革。是实现我校培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的创新型、复合型、实用型人才培养定位的关键环节。为了切实发挥实习教学在人才培养中的作用，现对实习教学相关要求重申如下：

一、加强领导，全员重视

1. 各承担实习教学任务的教学单位和学生院系，应成立以教学负责人为组长的实习工作领导小组，组长为第一责任人。做好实习工作的计划、组织、部署、指导和管理，落实好实习工作。

2. 工程训练中心承担着全校的公共实践教学任务，应做好公共实践教学平台的建设与管理工作，为学生实习实训提供良好条件。

3. 各院系应从学生能力培养的角度出发，认真做好每个集中实践教学环节教学内容的设计、教学任务的落实、教学过程的管理工作。

二、加强组织与管理，保证实效

1. 所有集中实践教学环节，应按照教学任务要求，在时间、场地、指导、管理、经费等方面认真落实到位。

2. 加强安全教育和教学过程管理，及时提交实习相关表格（教务处网站—表格下载）,通过多种方式了解实习教学任务落实情况，切实保障学生实习效果。

3. 对见习、专业考察、专业实习等需要外出的集中实习实践教学环节，实习地点原则上要安排在外地实习；若完全安排外地实习经费不足，可采用外地与郑州市结合的方式安排；在此基础上，若安排仍有困难，要充分利用校内各类实践平台，以项目的形式开展实习活动作为补充。

4. 严禁以各种形式挪用实习教学经费，不能以实习经费不足为借口，降低实习教学要求。

    三、认真总结，做好交流

1. 实习结束后，各院系应组织学生召开座谈会，充分了解实习教学效果和存在的不足，以便于相互学习与借鉴，改进实习工作，促进实习教学质量提高。

2. 实习结束，各实习分队要进行认真总结梳理，要求有书面总结材料，材料应包括实习计划的执行情况、实习经费支出、实习质量分析与评估、实习中存在的问题和解决措施、实习中的经验体会与建议等。在实习分队总结基础上，各专业应有一个全面的总结报告。

四、加强检查与指导，确保质量

1. 下学期是实习教学比较集中的学期，教务处将把加强实习教学工作作为一项重点工作，认真做好实习教学监管工作。

2. 加强校督导对实习教学过程的检查与指导。

3. 教务处将将不定期安排专人对校外实习情况进行检查，适时召开多层面座谈会，全面了解学校实习教学情况.

4. 做好全校实习工作总结，共同促进实习教学质量提高。

教务处

2015年7月7日