7月5日上午，小分队6名队员经过近4小时的车程抵达支教学校所在地——中牟县狼城岗镇瓦坡村，受到校长的热情接待。队员们首先对这次支教课程做了简要的分析，并初步拟定课程安排，提前做好上课的准备。

7月6日，支教活动正式开始。小分队成员走进教室，迎接队员们的是孩子们的欢呼与尖叫声。第一天队员们就遇到了许多的问题，孩子们调皮导致课堂纪律散漫、参差不齐的学龄让课程的进度难以把握。小分队成员秉承 “为之则易，不为则难”的校训，积极筹划对策，一起讨论分析遇见的难题，结合学校老师的建议和意见，调整部分课程，并增加课程的趣味性，努力做到让课程内容浅显易懂，让孩子们真正理解和掌握知识。但由于孩子们太小，自觉性和专注力的缺乏导致课程进度不能够达到预期的效果。队员们讲课灵活而充满耐心，有时根据孩子们的情况严肃地指正，有时通过做一些课堂游戏集中孩子们的注意力。美工课上，孩子们丰富的想象力、创造力令队员们赞不绝口；文明礼仪课堂上，孩子们按照队员们的要求抱臂诵读，令队员门为之欣慰。

在剩下的日子里，队员们认真的备课、上课、批改作业。虽然有时很累，但是队员们教会了孩子们许多，队员们的付出得到了回报。和孩子们在一起的日子，队员们生活变得单纯而平静，除了教会孩子们新的知识外，每个队员也都有着各自不同的收获。一名队员感慨道：“小学老师作为我们生命中的启蒙老师，是他们教会我们一点点成长，让我们积累更多的知识去迎接我们的未来。现在，薪火相传，真切的感受到孩子们就是一张白纸，而老师就是画师，指导孩子执笔勾画灿烂的人生。我们能做的就是真正给予他们自己力所能及的东西，像当初自己的老师那样帮助他们更茁壮地成长。”

支教期间，队员们利用课余时间针对“关爱留守儿童”问题进行了深度调研、家访。走访期间，队员们了解到留守儿童家庭出现严重的“三缺”状况，生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导的现状。对于留守儿童的问题，政府高度重视，一直在努力解决。对于当代大学生而言，可以做的就是给予留守儿童更多的关怀，在假期课余时间，走近他们，去关注照顾留守儿童的生活，辅导孩子们学习。

7月14日，爱心支教活动临近尾声。下午，队员们给孩子们召开了妙趣横生的“瓦坡村小学班会”。班会以“家庭、学习和生活”为主题，班会上孩子们畅所欲言。队员耐心地解答孩子们生活中的疑惑，向孩子们传递正能量，鼓励孩子珍惜时间，奋发学习，实现自己心中的梦想。

十天的支教活动短暂而又美好。对于小分队成员而言，这只是爱心支教的开端，这次支教活动点燃了成员心中要传承温暖的火苗，承载了队员们继续奉献一份力量的愿望，同时队员们为孩子打开了认识世界的窗户，给孩子们带去了温暖与呵护，点燃了孩子们心底的激情，增强了孩子们的信心，激发了孩子们为梦想而努力的决心。