Workshop，我们一起走过（工业设计06-1戴海霞）
        釜池光夫老师是日本千叶大学工学部设计工学科学教授、博士生导师、三菱汽车公司设计部原部长。
        三月二日下午一点多，釜池老师抵达我校。此次来访，釜池老师不仅为工业设计的学生进行了专业讲座，还与部分工业设计系的同学、老师一起展开了一场为时四天的Workshop，内容非常精彩！
        Workshop正式开始是在3月3日早上8：30。Workshop的主要内容是汽车的研发设计。Workshop进行的第一天，釜池老师辅导了我们的汽车手绘，讲了一些基本的汽车手绘的透视法和表现手法，收获很大。听了这堂课，你再也不用为透视找不准而烦恼了。3月4日，这天我们交流了什么是仿生设计，通过PPT和釜池老师的讲解后，我们就开始了一个动物的进化过程――仿生设计。釜池老师规定我们在一天半的时间内完成一个15米（发票打印纸）长的动物进化设计手绘图，从原有的动物形态一直到体现这个动物特征的汽车的产生。当时，我们的时间过得也如动物进化般漫长而艰难，但功夫不负有心人，经过一天半的时间，一个个生动的形象便跃然纸上。到了3月5的12：00，大家将画好的一长溜手绘贴上了墙，下午，釜池老师一个一个进行了点评，之后釜池老师还给我们介绍了一个专业的设计统计法――KJ法。KJ法的用途非常大，它常用于大型设计公司的设计统计，由于它是用数字形式来表现的，所以大家似乎都没有真正的搞明白。最后一天的上午釜池老师给我们评讲了之前画的小车（表现汽车在不同的环境下的状态图）。到此，Workshop课程也将近尾声了，一张充满笑脸的“全家福”将这次的Workshop拉上了帷幕。
        参加了这次的Workshop我受益匪浅，这次的Workshop让我第一次有了一种“我将是未来的设计师”的感觉，也让我提前在校园里体会到了公司团队合作设计的力量与乐趣。除此之外，我还学到了很多课堂之外的设计方法，如KJ法。然而最值得感谢的是，我认识到了自己的不足。在釜池老师授课之前，我一直认为我是一个很优秀的工业设计系的学生，认为自己的手绘很棒，但是我错了，四天的学习让我感觉非常失落（因为我的手绘并没有得到釜池老师的肯定），我的手绘还存在很多的不足，但我会努力练习的。
        非常喜欢这种形式的授课方式，但是觉得四天的课时过于短暂，刚刚被这课堂的魅力所吸引却又不得不离开，有些遗憾。希望下次的Workshop能够加长时间，给更多的同学机会一起来学习进步。让我们期待釜池老师夏季的Workshop吧！最后，让我们衷心的祝愿釜池光夫老师身体安康，祝愿他所热爱的设计事业历久弥新！
    
        参加Workshop后感想（工业设计06-1蒋丽丽）
        因为梦想，也因为好奇心，报名参加了这次的workshop，这也是我有生以来第一次参加，也正因为这个第一次，或许我未来的设计之路会变得不太一样……
        虽然早早的就知道日本的釜池老师要过来，但最开始的时候有想过要放弃，只因为是女生，对汽车设计不懂、也不感兴趣。可是却因为老师的一句：“这么好的机会，怎么能错过了”，我最终还是抱着一种学习和试一试的态度报名了……
        当我上完第一节课后，我很庆幸，庆幸自己没有放弃这次机会、庆幸自己有所收获……整个过程很紧张，却又“奇怪”的感受到了一种从未有过的轻松。釜池老师很和蔼，很喜欢笑，很细心、很耐心的为我们讲课；每一个人都很快乐，因为大家的脸上都洋溢着笑容。大家埋头“苦画”着、你一言我一语激烈的讨论着，来往的穿梭着……这仿佛不是在上课……可是大家却又实实在在的学到了东西。
        在整个workshop的过程中，有一个很小的细节深深的打动了我，老师让我们画坐标轴，然后我们就直接画了一条，但是老师却很认真的要求我们用尺子画，我怔住了……听说过日本人做事很谨慎，可是却从来没有亲眼见过，然而这次却亲眼见到了……都说态度决定一切，我想或许正是这种态度――这种对待事物认真的态度，才成就了今天享誉世界的日本设计；也或许现在我们所欠缺的正是这种态度……
        三天半的时间，说长也长，说短也短，可是就是这样的一段时间，却让我学会了很多，了解了很多，也思索了很多……
        很感谢釜池老师，想真心对他说一声谢谢，谢谢他对我们中国学生的关心，谢谢他耐心的讲解，也谢谢他友善的微笑，或许老师不知道，正因为这友善的微笑，让我们有了前进的动力……我想这次workshop的经历，我今后的设计之路会有所改变、会更加精彩……
    
        Workshop后的感受（工业设计06-1刘煌）
        参加完Workshop后，我受益匪浅。
        在釜池老师进行演讲的第一天中，最先展现在我眼前的就是日本文字，日本文字是通过学习中国汉字，然后进行创新而来的。这让我直接感受到了日本是一个善于学习，勇于创新的国家。
        在釜池老师演讲中提出了3个问题，设计为什么会失败？设计从何而来？设计是什么？我回去之后冥思苦想，现在脑子里还没有答案。
        在进行rkshop的第一天中，釜池老师首先就把设计师比作运动员，运动员具有坚持不懈，百折不挠，顽强拼搏的精神。然后釜池老师给我们讲解了大量的手绘图。我把它总结了一下，手绘必须注意透视、虚实、光影、环境等。
        下午进行了仿生练习，刚开始我不懂为什么要模拟动物的型态，后来我懂了。大自然也有一套自然法则，适应环境的就生存下来，不适应环境的就淘汰。这个让我想起了小时后，使用过的workman，现在早以被MP3�pMP4�pMP5所取代，MP3�pMP4�pMP5这类产品如果不注意时代的变迁，不注意环境的变化，也将被将来的某个产品所取代。当代汽车的普遍使用已经消耗了大量的石油，当石油被使用完以后，如果汽车不能适应没有汽油的时代，那么汽车也将被某个产品所取代。现在我们看到的动植物是经过很长的时间进化，它们是我们进行设计的最好的素材。
        第三天釜池老师给我们演示了MDAC亲近性分析。这个课题中，我不仅和英国留学生进行了激烈的讨论，也让我感觉到了我们是个非常融洽的团队。在这个团队中我们已经没有国籍了，我们只有一个共同的目的就是怎么样把设计做的更好。大家集思广益各谋对策。
        在这四天的课中，釜池老师反复强调自然环境对产品的影响。虽然我还不能够完全理解，并把它运用到我的设计中去，但是我会牢记在心中。
        在这四天的学习中，我感触很深。从釜池老师那里我不仅学到了大量的知识，同时也感受到了日本的文化，我深深的敬佩这个国家。公元7到公元9世纪从中国学习文化，乃至文字的借鉴。明治维新之后开始从德国学习工程技术，先进的现代企业管理技术和科学技术等等。把这些因素结合起来，加上自己的消化，达到了融会贯通的地步，形成了自己的独特的文化。日本的设计发展，也是基于这种模式。日本是个学习外国先进经验的最好的学生，但是，也是最能够把别人的经验和自己国家本国的国情结合，发展自己独特体系的国家。
        最后非常感谢釜池老师的讲课，谢谢!
    

workshop现场

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