各教学单位：

根据河南省教育厅《关于做好2010年度河南省高等学校教学团队申报工作的通知》（教高〔2010〕88号）（附件1）的具体要求，我校组织开展推荐省级优秀教学团队工作。现将有关事项通知如下：

一、申报教学团队基本要求

1．团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队规模适度。

2．带头人。应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家只能担任一个省级教学团队的带头人。

3．教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续发展的教学质量管理措施，教学效果好，无教学事故。

4．教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目、特色专业、精品课程、双语课程、实验教学示范中心建设等，获得过省级以上教学成果奖励。

5．教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过省级以上规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。

6．运行和管理机制。积极探索并建立了教学团队运行机制、监督约束机制等方面的运行和管理模式，能够为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。

二、申报、评选步骤及方法

1．校级优秀教学团队参加本次申报。

2．各教学单位组织本单位教学团队成员，按照申报教学团队的基本要求，组织本单位的教学团队填写《2010年河南省高等学校教学团队推荐表》（见附件2），于3月6日上午12：00前，将纸质一式十份、WORD电子版一份及佐证材料（含奖励证书、论文封面、立项文件等复印件）二份交教务处教学科，逾期不再受理；并请团队带头人做好10分钟汇报准备（用ppt汇报）。

3．3月8日，学校组织专家进行评审。

附件1：河南省教育厅关于做好2010年度河南省高等学校教学团队申报工作的通知（教高〔2010〕88号）

附件2： 2009年河南省高等学校教学团队推荐表

教务处

2010.2.26