不辞劳苦 奔赴贫困农村
友爱互助 真情义务支教
――记青年志愿者协会义务支教小分队
为响应团组织的号召，引导广大青年学生深入了解社会，发扬青年志愿者“奉献、互助、友爱、进步”的精神，我校青年志愿者协会成立“义务支教”小分队，于7月11日赶赴偃师市缑氏乡布村，开展为期一周的义务支教活动。
当天下午三点，经过长途跋涉的小分队安全抵达支教地点，受到了布村小学全体师生的热烈欢迎。交谈中，大家初步了解到布村仅有一所小学，虽然教学设施相对比较完善，但师资力量薄弱，教育水平较落后。针对这种现状，大家及时完善工作计划，开始了紧张的准备工作。
次日，队员们早早来到布村小学，并于上午八点全面展开了此次支教活动。大家首先带领孩子们对全校进行了大扫除，简单休整后向他们强调了安全、纪律等问题。劳动中的磨合和之后的自我介绍，让各位队员和小朋友们迅速熟络。随后，队员们“趁热打铁”，向学生们介绍了支教期间的课程安排，并迅速展开了教学工作。大家将无数奇思妙想融入课堂，面对面、手把手地教，耐心地给小朋友们讲解丰富多彩的“素质课程”内容。
其间，在英语课上，第一次接触外语的小朋友们显得十分活跃，兴致勃勃地学习英文字母，有板有眼地高唱英文歌曲；美术课上，这些纯真可爱的小朋友们大胆地依着想象涂鸦，一起折五颜六色的千纸鹤，做千奇百怪的手工艺品；体育课上，兴高采烈的孩子们更是前呼后拥，追着篮球、足球飞跑，全然不像之前那群一本正经跟着队员打太极的“高手”……校园内外时时回荡着孩子们纯真的欢声笑语，师生上下人人洋溢着发自内心的灿烂笑容。
支教过程中，缑氏乡教育组组长、小学教育负责人等人看望了队员们，并与队员们进行了深入而亲切的交流。他们对小分队的到来表示感谢，并表示将大力支持小分队的工作，希望大家能把志愿者的奉献精神传承下去，为农村的基础教育建设贡献自己的力量。领导和老师们的话让队员们深受鼓舞。队员们纷纷暗下决心，要以更大的热情投入工作。
针对多数学生属于留守儿童的现状，队员们为了更多、更好地帮助他们，积极对他们进行家访，并就当地的基础教育状况进行问卷调查。在调查过程中，队员们了解到该村大部分留守儿童都或多或少的存在心理健康问题，爷爷奶奶们对他们的教育问题虽然很是担忧，但更多的却是无奈。针对这一状况，各位队员热心地辅导孩子们，积极引导他们养成良好的生活和学习习惯，更加健康快乐的成长。
7月16日下午，在简短的告别仪式上，小朋友们表演了新学的舞蹈、歌曲等节目。小分队队长陈晓鸽详细总结了此次支教活动，对取得的成绩作了认真汇报，并对郭校长和积极配合工作的村民们表达了衷心的感谢。最后，小朋友们纷纷把自己的心里话写到了黑板上：“老师不要走好吗？”“老师，请不要走，再给我们上几天课吧”……望着这无声的呼唤，队员们的眼睛湿润了――他们不舍，不舍离开这些可爱的孩子；他们欣慰，欣慰自己的努力得到了回报；他们渴望，渴望更多的人加入到他们的行列中。
7月17日，队员们带着小朋友们的美好祝愿踏上了归途。
这次下乡支教活动不仅丰富了小朋友们的知识和课余文化生活，还磨砺了志愿者们的思想与意志，提高了大家处事与交流能力，使队员们积累了大量的社会经验。志愿者们尽己所能为基层教育的发展贡献了自己的力量，体现了我校大学生勇于深入基层、积极发挥才干、释放热情的良好精神风貌，为大家树立了榜样。
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