满腔热血 但为支教洒乡间

――记社团管理指导委员会安阳义务支教小分队

 “三农”是立国之基，教育是兴国之本，下乡支教则是爱国之行。

为了响应校党委、团委的积极号召，支援乡村教育事业，培养大学生奉献社会、服务民众的意识，锻炼大家团结协作的能力，我校社团管理指导委员会成立义务支教小分队，于7月5日上午奔赴安阳市安阳县白壁镇北务村，开展为期6天的义务支教。

7月6日，支教活动全面展开。小分队主要辅导三、四、五年级的学生，教授语文、数学、英语、音乐等课程。来到这个只有13张桌子、几个凳子的大屋子，队员们并没有气馁或抱怨。大家积极创新、认真讲课，在语文课上深入浅出，介绍一些唐诗、宋词、京剧，扩展孩子们的知识面；在数学课里教授孩子们一些巧妙、易懂的算法，让他们学以致用；而英语课上，单词、短句的巧妙记法则让孩子们兴意盎然。课堂上队员们耐心解答学生的每个问题，还讲述一些社会科学知识、生活小窍门给孩子们。此外，队员们还特别指出了沉迷网络、醉身游戏的危害，给孩子们敲响警钟，让他们自觉、自律，远离这些影响身心健康的事物。

课下，大家热心地向孩子们讲述大学生活，激励他们的学习斗志，并开展捉迷藏、丢手帕、两人三脚等多种文娱活动，在丰富孩子们课余生活的同时，进一步拉近了彼此的距离，使气氛更加活跃、融洽。

7日到9日，支教的同时，“教师们”还积极了解学生情况，上门辅导那些辍学在家的贫困生，通过和其家长进行沟通的方式，努力帮助孩子们返校。此外，他们还组织部分队员深入孤寡老人家中，送上精心准备的慰问品，耐心向老人介绍社会主义新农村建设取得的伟大成就，并积极帮忙做些力所能及的事。

在三天的实地走访中，队员们还着力宣传了国家九年义务教育的惠民政策，强调了加强基础教育、提高全民素质的重要性，并向学校、家长提出了一些合理安排课程、科学践行教导的建议，引起了村民的高度重视。

10日，小分队在该村展开“对家庭教育情况的调查”时，遇到了严峻的挑战――村民们整体文化水平偏低，无法独立完成问卷。因此，队员们只好把题目一道一道地念给他们听，帮助他们选择。其中有个白发苍苍的老奶奶，干脆坐在地上认真听小队员的讲解，完成问卷后，老人家激动地说道：“你们弄的这调查问卷很好啊！――让更多的人了解我们农村的教育现状，让更多的大学生走进农村，为我们的子孙后代造更多的福……”大家热情、认真的工作态度受到了当地群众的一致好评。

之后，大家仔细分析了调查数据，发现当地家长们越来越重视子女的教育，但由于教师工资待遇较低，村里缺乏高素质的任课教师。于是，队员们就改变家长传统的就业观和人才观、改善农村中小学的办学条件、建立学校与家庭互相沟通制度、增强家庭的文化教育氛围等向当地教职部门提出了一些建议，以期促进当地教育事业发展。

11日上午，小分队在该村小学举行了一个简单的告别仪式，对五天来的活动与收获作了总结，并对村委、学校的支持表示了感谢。最后，会场气氛被孩子们深切的呼唤推上了高潮――“老师，我们舍不得你们走！”看着一张张稚嫩纯真的小脸、一条条情真意切的标语，队员们也模糊了双眼……带着祝福与感动，队员们踏上了归程。

此次实践，不仅帮助孩子们认知外面丰富多彩的生活，坚定了他们“知识改变命运”的信念，更使大学生深入乡村，开阔了视野，增强了队员们积极奉献的意识，锻炼了他们知识创新、实践学习的能力，利于大家综合素质的提高。