开发德育学分管理系统  促进学校学生德育工作

                                   ――记“高校德育学分管理系统调研及开发”小分队 

为了进一步促进我校大学生德育学分制的深入实施，促进大学生德育学分的科学规范评价，同时提高学生实际应用项目的开发能力，计算机与通信工程学院组成“高校德育学分管理系统调研及开发”小分队，于7月6日在计算机与通信工程学院大学生创业中心开展了为期两个月的实践调研活动。

我校自2003年在省内率先实施学生“德育学分制”，将德育的内容和环节学分化，将德育的过程和结果成绩化，学生在修满规定的学业学分之外，必须要修够规定的德育学分，方可毕业。“德育学分制”是一种评价体系。应用网络技术的现代高校大学生德育学分管理系统，其优越性不言而喻，它打破了对学生管理的时间和空间的限制，管理者可以随时随地地了解学生的情况，科学规范地对学生进行管理，公正公平地评价学生，为全面实现素质教育打下坚实的基础。

在分团委刘放美老师的指导下，队员们完成了前期的设计工作。坐在办公室里，虽然避免了烈日酷暑，但枯燥繁琐的编程工作还是给队员们带来了一定程度的困难，他们深知要开发一个软件并不是想象中的那么简单，即使课本知识掌握得很好，一旦应用到实际项目中也会变得不知所措。

队员们每天早上8点上班，一起在办公室里探讨研发关于软件的开发，他们积极提出自己的见解，查阅大量的相关资料，每天都对着电脑不停地设计、编程、修改。此次的高校德育学分管理系统软件开发设计模板已经完成，统筹了由首页到团支书管理、分团委管理、学生会管理等各个模块，精细到每个学生的每一项活动加分扣分情况，照顾到每一个删除、修改细节。现在，实践活动已经进入了编程部分，队员们将完成所有项目代码，最后再完成调试和修改工作。

经过前期的设计工作，队员们深刻地意识到，对于一个软件的开发，光靠坚实的基础知识是不够的，面对每天单调繁琐的工作，队员们需要的是耐心，每一个代码字符的出错，都将影响到整个程序的运行。他们学会了用冷静面对烦躁；用耐心征服困难；用细心应对问题，用实际行动展现了当代大学生积极上进的精神风貌。