为了加强产品设计专业与全球大学的专业交流，增强学生的国际化视野，提高学生的整体设计水平，郑州轻工业学院应美国普渡大学邀请，同全球30多所大学共同参与了为期两周的2017年“Design Good Now”workshop活动。艺术设计学院工业设计工科专业，产品设计专业以及国际教育学院产品设计专业八十余名学生参与了此次workshop设计活动。
Design Good Now是由美国普渡大学于2016年首次发起的全球性workshop活动。该项目提倡“Design by Action”，通过实际体验、操作等方式专门为残障人士设计自适应、辅助工具或装置。此活动为全球设计院校、不同领域专家提供了跨专业、多角度的交流平台，目的是针对现实问题和挑战，结合先进科技水平形成更加高效有效的设计方法。
依据Design Good Now 2017 Workshop活动的目的和要求，艺术设计学院自2017年10月30日起开展了为期两周的workshop课程。课程首先由任建军老师讲解此次workshop的目的和意义，其次由闫明老师为同学介绍Design Good Now活动的具体细节和要求，之后由李亚晗为同学们讲解调研方法及设计思想，最后吴蓓蓓老师针对本次课程细化两周课程安排和要求。
为达到跨专业交流的目的，课程中将四个班不同专业学生打散分为十一个组。利用集成创新设计思维方式，拆分每步设计调研过程，鼓励学生通过亲身体验和真实设计改善残障人士的生活，并用视频记录体验过程用于设计分析及展示。课程分为Design Thinking（团队致力于问题陈述、设计意图和解决方案的提出）、Design Innovation（团队学习创新设计的方法来加速开发进程）、Design Making（团队利用技术为基础的设计工具建立可视的和有形的形体）三个阶段。学生通过模拟残障人士的生活场景，亲身体验生活中的痛点，重新定义设计问题，提出设计挑战，构想设计方案，制作设计模型进行设计迭代。此次活动强调尝试使用最新的设计工具和协作技术来帮助不同背景的学生共同推进设计项目，从而展示出更有效和更高效的设计过程。
经过两周高强度课程，学生收获颇多并在短期内得到圆满的解决方案。设计成果视频可以全球连线共享观看，以下为各小组成果展示：
1、EYE小组——杨平、马千里、颜鹏程、赖斌、李蕊、刘俊亭、李雪飞、张雨晗
EYE小组主题是“为双目失明的盲人而设计”。首先通过切实体验盲人在外出行、吃饭、购物以及室内活动，亲身体会到盲人的种种心理活动和自身需求，也了解到了一些被人所忽略的问题，对盲人所面临的问题有了更深入的了解，从而帮助小组找到设计问题、痛点和需求，提出设计方案。
作品视频： http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjUyNTk4NA==.html?sharefrom=iphone
http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjUyNTk5Ng==.html?sharefrom=iphone
2、圆梦小组——张冰肖、宋姣、张红涛、马维蔚、李悦晗、邱珊、唐懿、赵薇
我们对独臂人士的起居和购物进行亲身体验，选出来最需要迫切解决的问题-解决独臂人士挂衣服的问题。
作品视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjU2MTY0NA==.html?sharefrom=iphone
3、DFHP小组—黄明、盘涛、黄天慧、朱予婧、王子童、韦力榕、孙阳、王正顺
DFHP的主题是“为单手残疾人士而设计”，首先针对目标人群进行分析讨论，通过情景扮演亲身体验了单手残疾人士日常生活的需求和痛点，从而针对单手剪指甲，提出解决方案和设计。
作品视频：
http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjYwODU4OA==.html?sharefrom=iphone
http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjYyNTMyOA==.html?sharefrom=iphone
4、眼底星辰：周景东、方向嵘、刘烘昌、韩丽丽、潘怡缘、宋怡颖、李凯妮、常璐瑶
眼底星辰小组解决盲人和视力障碍者倒水问题。此设计采用塑料制造。视力障碍者在倒水的情况下使用水杯夹辅助，依靠手部触觉感知浮力小球的位置变化，从无到有，从而避免倒水时易产生的溢出的问题。
作品视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjU3MjMwNA==.html?sharefrom=iphone
5、Bright小组——朱晨光、温凡凡、明茜、卢倩倩、沈海琳、周瑶、郭伟、黄旭哲
Bright 小组的主题是“为盲人而设计”，首先对目标人群调研分析，通过对情景扮演亲身体验盲人日常生活中的需求和痛点，从而针对挤牙膏提出设计解决方案。
作品视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjU3OTI0MA==.html?sharefrom=iphone
6、光“盲”小组——孔丰媛、王译尉、申飞、赵健瑞、吉相安、李焕梅、李帅齐、潘雨辰
光“盲”小组的主题是“为全盲人士而设计”，首先针对目标人群调研分析，通过情景扮演我们亲身经历了全盲青年在下班回家路上到家中发生的一系列日常生活，找到了如下几个痛点：1.回家途中遇到十字路口时容易闯红灯。2.倒水时，找不到杯口位置。3.给手机充电时，找不准插孔。从中，我们针对倒水、插座问题提出了解决方案，经过草模的推敲，实验，我们最终提炼了插座问题的这个方向。
作品视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjY2NDk5Mg==.html?sharefrom=iphone
7、YES,WE ARE!小组---冯佳笑、杜文汝、谢萍、朱炎圣、詹佳茜、武子豪、梁嘉如、慕怡麟
YES,WE ARE！小组的主题是“为双手失去手指的特殊人群设计”，首先小组罗列目标人群的日常活动，聚焦于这类群体主要的活动场景，然后进行角色扮演体验，从而发现问题，之后再分析问题提出设计方案。
作品视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjY5ODgwMA==.html?sharefrom=iphone
8、Highlight：殷爽、黄慧怡、刘珂、刘浩、潘静、潘望、符仁浩、朱萧言
“后天失明的盲人而设计”，首先针对目标人群进行调研分析，模仿、扮演后天失明盲人一天的生活，从中挑出问题，并对所挑出的问题设计方案、解决问题。
作品视频：http://v.youku.com/v_show/id_XMzE3NjYwNDMzMg==.html?sharefrom=iphone
9、八仙过海：王鑫森、张焕然、郑中尧、张书琴、何维翰、远金磊、刘闯、尹松振
我通过情景扮演亲身体验盲人日常生活中的需求，从而针对盲人在生活中会遇到的问题而找到解决办法。我们最终将问题锁定在了盲人在进食过程中的问题。盲人对于物体的边缘探知能力有限，在进食过程中，经常发生食物在铲食过程中会出现从盘子边缘掉落，散于桌面不好清理的问题；我们在此问题上进行多方面的思考，最终得出了一个较为合理的解决方案-----盲人饮食防掉落餐盘。
10、VENUS小组：宋彦飞、马贺、李艺宁、刘玉莹、王璐、郭雅欣、花子剑、李甜甜
VENUS小组的主题是“为独臂人士而设计”。首先针对断左小臂人群的网上调研及分析，小组制定周密计划，以时间为线索，通过情竟扮演亲身体验独臂人士日常生活，推敲其设计问题和需求痛点，从而针对用餐和做家务等方面提出设计解决方案。
11、L.E. DESIGN小组——袁梓薇，孔丽，张巨擘，贺家乐，欧阳娇，黄紫红，董琪，王丽君
L.E. DESIGN小组的主题是“为单臂截肢人士而设计”，首先针对我们目标人群即单臂截肢人士进行了调研分析，我们在网上收集了一系列资料，而后通过一天的情景扮演，以由时间为轴，事件为点的方法，亲身体验独臂人士日常生活中的需求和痛点，从而针对切菜这一方面提出设计解决方案。
设计调研过程所使用工具包：
头脑风暴过程：
为期两周的Design Good Now2017 Workshop课程学习，让参与其中的师生们感受到了一个团队实时协作，快速设计的过程。通过使用多种设计调研方法，如视频拍摄，头脑风暴，角色扮演等和设计思维分析方法，切实关注残障人士的生活问题，体验了设计从无到有，从发现问题到解决问题的完整过程。
（供稿人：闫明）
