11月14日上午，现代教育技术中心在教二楼500召开小型翻转课堂与微课教学研讨会，现代教育技术中心、数学系、物理系相关教师参加了研讨会。

研讨会首先讨论了教师专业发展所需的四种知识迭代、教育家杜威的学习理论、微课设计的关键策略、微课设计所需要的技术及设备，其他院校数学、物理微课的形式，所采用的设备优缺点及适用性。
研讨会还从布鲁姆教育目标分类理论讨论了如何理解及实施翻转课堂，物理系蒋逢春及其教研室老师介绍了她们开展翻转课堂教学的经验，参会老师就她们遇到的问题各抒己见，展开讨论。

此次研讨会内容丰富，经过讨论，参会老师们更加明确了下一步的教学实施计划，并与现代教育技术中心商定了支持方案。