为深化校园德育建设，筑牢学生思想根基，附属学校以“厚植文明素养，强化法治意识”为核心，精心组织了主题班队会展评活动。经过首轮激烈选拔，小学部三一班、四一班，中学部七二班、七六班、八二班、八五班脱颖而出，成功晋级总决赛。

1月15日，主题班队会总决赛在学校五楼多媒体教室隆重举行。学校领导班子、中层干部、年级长及教师代表担任评委，全程观摩指导并公正评审。展评现场氛围热烈而有序，各参赛班级充分发挥主观能动性，以鲜明的主题、丰富的形式、真挚的情感，呈现了一场场兼具教育性与感染力的德育盛宴。

小学三一班以“校园文明伴我行”为主题，将文明素养的培育融入日常点滴。同学们围绕课堂礼仪、课间相处、校园环境维护等内容，通过生动的情景模拟、暖心的故事分享，再现了身边的文明瞬间：主动弯腰拾起飘落的纸屑、遇见师长主动问好致意……一个个贴近校园生活的场景，让“文明”二字从抽象口号转化为可感可知的行动指南，充分展现了三一班同学对文明风尚的深刻理解与自觉践行。

四一班则以“厉害了，我的国”为主题，点燃了全体师生的爱国热情。班会现场，同学们通过深情朗诵、见闻分享、舞蹈等多元形式，从科技创新、航天突破到传统文化传承，全方位、多角度展现祖国的蓬勃生机与辉煌成就。整场活动氛围热烈昂扬，同学们在潜移默化中增强了民族自豪感与时代责任感，树立了为祖国繁荣发展而努力学习的远大志向。

初中阶段的主题教育更凸显针对性与实践性，直击成长关键议题。七年级聚焦“文明行为习惯与养成教育”，以“身边事”教育“身边人”：通过情景再现还原骑车翘头、抄袭作业、走廊追逐打闹等不良行为，结合情景演绎、小组讨论、案例剖析，深度解读“那咋了”等不文明口头禅与网络“烂梗”的潜在危害。同学们结合自身经历各抒己见，热烈探讨不良行为对个人成长、校园秩序的负面影响，共同约定摒弃陋习、践行文明，让文明行为习惯的种子在同学们心中生根发芽。

八年级以“法治教育”为核心，通过沉浸式情景剧演绎，让同学们直观感受法律的威严与法治的力量。同学们自编自导自演了校园欺凌、电动车违规载人等情景短剧：从校园欺凌中受害者的无助、施暴者的冲动，到电动车违规载人引发的安全事故，再到违法行为对应的法律处置与后果承担，一幕幕真实鲜活的演绎引发全场强烈共鸣。随后，法治副校长结合剧情精准解读相关法律法规，明确校园欺凌、交通违规等行为的违法性质与严重后果，引导同学们树立“学法、懂法、守法、用法”的法治观念，同学们的法治意识显著提升，学会用法律武器保护自己、约束自身行为。

经过激烈角逐，小学部三一班荣获一等奖，四一班荣获二等奖；初中部七二班、八五班斩获一等奖，七六班、八二班荣获二等奖。

本次主题班队会展评活动，打破了传统德育课堂的单一模式，让学生真正成为教育的主体。从小学阶段的文明启蒙、爱国熏陶，到初中阶段的习惯养成、法治护航，各年级主题层层递进、贴合学生成长规律与需求，既充分展现了同学们的创造力与表现力，更实现了“以活动促成长、以体验润心灵”的核心教育目标。下一步，附属学校将持续深化德育主题教育，让文明之风浸润校园每个角落，让法治意识融入学生成长全程，为学子们健康成长、全面发展保驾护航。