4月16日下午，学校在办公楼二楼大会议室召开本学期第四次教学工作例会。各院（系）教学负责人、校督导室负责人以及教务处相关人员参加了会议。陈江风副校长主持会议并作重要讲话。

教务处张东初处长首先通报了学校召开专业建设方案论证会的情况，并布置了青年教师参加教育部培训中心轻院分会场网络培训工作。张处长指出，参加本次论证的国家级和省级名号专业共16个，学校拟对每个国家级称谓的专业投入建设经费80万元，对每个省级称谓的专业投入建设经费60万元。与会专家围绕学校“内涵建设年”和“充实内涵、增强实力、彰显特色”的目的进行了充分的论证，其中13个专业的建设方案通过了论证，其他3个专业的建设方案未获得通过，修改后另行安排论证。通过对专业建设方案的论证，促进相关专项建设经费统筹利用，提高使用效益，使设备投入重在服务于本科教学，进而打造专业亮点，彰显专业特色。接着，张处长安排了参加本周五和周六教育部培训中心在我校设立分会场的青年教师网络培训的相关工作。张处长指出，2013年上半年教育部全国高校教师网络培训共分三场专题，本周培训的内容是“大学教学法”，全校共有68位中青年教师选报了该专题，希望各院系认真组织，按时到场，进而通过参加培训，进一步提高我校教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力，增强教学实效，切实提高人才培养质量。

教务处岳永胜副处长通报了毕业补考和毕业设计检查工作，并就毕业补考和毕业设计检查中发现的问题进行了强调。王季方副处长对河南省“十二五”普通高等教育规划教材申报和期中教学检查工作进行了安排，就修订人才培养方案和教学成果培育调研工作提出相关要求，并与大家分享了参加全国高校数字教育创新论坛暨云课程中心建设研讨会的体会。阮世敏副处长从学科实验平台建设、氛围营造和比赛组织三个方面汇报了科学校区学科竞赛工作开展情况。

最后，陈江风副校长作重要讲话。陈校长首先对科学校区开展学科竞赛良好的发展势头给予了充分肯定，有利于形成符合我校工科特色的校园文化氛围，推动了校园文化建设，给广大师生营造一个和谐的育人生态环境。对于专业论证会，陈校长希望以此次专业建设经费投入和方案论证为契机，进一步加强教学建设，积极开展教学研究，努力打造专业亮点，彰显专业特色，促进我校专业建设水平再上新台阶。接着，陈校长又对青年教师培训、毕业补考、毕业设计、教材建设以及课程建设等具体工作进行了指导，希望各教学单位一定要认真组织，抓好落实，务求实效。最后，陈校长对修订人才培养方案和教学成果培育调研工作进行了强调，希望大家认真学习，取到真经，提高工作水平，全面提高教育教学质量，促进学校又好又快的发展。

教务处

2013年4月17日