6月8日晚7点，数学与信息科学系在科学校区东塔705教室为大一学生开展了一场关于价值观的专题教育。形式是以辅导员老师为主导，学生主动参与并选择讨论。

　　大学生所具有的价值观决定着他们对社会和未来的看法，进而决定着他们的前途，因而对大学生价值观的教育和引导是很有必要的，但实际情况是，许多学生并不了解自己的价值观，也不知如何了解自己的价值观，更谈不上自觉地运用自己的价值观体系驾驭自己的思想和行为，针对这些，辅导员连清平老师首先在黑板上列出了两组价值观条目，先让学生选择自己最认同的项目，然后再让学生补充表里没有、却是自己喜欢的项目。通过老师与同学间的引导和交流，使每个学生初步建立了一个自己的价值观体系。当然还要让学生明白，人生不同阶段的价值观体系是会不断变化的。

　　通过此次专题教育，使学生们明白了价值观决定态度，态度决定行为，行为决定结果。同时也提高了他们构建自身价值观体系的能力，这必然会对学生的健康发展起到良性作用。