一、认真学习《郑州轻工业学院2005年工作要点》（郑轻院党［2005］22号），积极配合学校评建工作，学习对照评估指标和等级标准，着重在以下方面开展调查研究、监督检查和评估指导工作。

1、课程教学方面

（1）调研教师授课情况。有计划地听各院（系、部）教师的讲课，做出评议和提出建议，及时了解课堂教学的运行状况，会同有关部门对各院（系、部）教师的授课情况做出基本分析与评价。

（2）对课程教学改革情况进行调研。对各院（系、部）教学改革的动态、取得的成果，做出分析与评价，供校领导和有关部门参考。

（3）在教学方法与教学手段改革方面，着重调研应用多媒体授课情况，通过听课总结经验和提出建议。

（4）调查了解双语教学情况，并做出评价与建议。

2、实践教学方面

（1）有计划地听实验教学课，调查了解实验教材、实验安排、实验报告批改、实验开出率、实验内容（综合性、设计性实验开设情况）和实验室开放情况；

（2）调查了解各院（系、部）专业课程设计、生产实习、毕业实习情况。

3、参与对毕业设计、专业建设等方面的检查和校内自评工作。

二、为进一步落实和健全校、院（系、部）两级教学督导制度做好以下工作

1、及时组织召开各院（系、部）教学督导工作会议，检查和指导院（系、部）督导组的工作，以推动全校教学督导工作的开展。

2、深入了解各院（系、部）教学督导组督导工作情况，总结、推广他们的经验，反映他们工作中的意见和要求。

3、进一步开展与兄弟院校之间的学习、交流活动。在年初河南省高校教学督导工作研讨会基础上，与兄弟院校共同探讨河南省高校教学督导工作研讨与交流的方式，使研讨活动能够持续地开展下去。

三、继续办好《教学督导简报》。

四、在抓好督教工作同时，加强督学工作。通过召开座谈会和运用计算机网络等方式，深入了解学生在学习过程中的意见和要求，以加强学风建设和调动学生参加迎评促建工作的积极性。