千淘万漉虽辛苦  吹尽黄沙始到金

                               ――记高校多校区办学大学生思想政治教育及校园文化传承调查小分队

随着近年来高校的不断扩招，很多高校形成了多校区办学的格局。这种办学模式虽然在一定程度上缓解了由高校教学资源不足带来的压力，但同时也给高校的管理及教育教学带来了新的问题。

我校2008级学生于今年6月从新校区迁回了老校区，如何让他们在最短的时间内适应新的环境，了解老校区的传统文化，针对这一问题，我校经济与管理学院组织了“高校多校区办学大学生思想政治教育及校园文化传承”调查小分队，目的在于借鉴其他已实行多校区办学的高校在这些方面积累的宝贵经验，为我校两区办学大学生思想政治教育及校园文化传承提供参考和借签。7月6日至10日，在经济与管理学院分团委书记陈章美老师的指导下，小分队赴郑州、南阳、安阳、焦作四个市区的八所拥有多校区办学的高校进行了为期五天的实践调查。

7月6日，迎着晨曦，小分队踏上了寻金的征程。首先，他们来到了中原工学院，受到了该校领导、老师的热情接待。在和校领导的交谈中，队员们发现该校非常重视学生的思想政治教育工作，有着自己独特的教育形式。该校主要是把思想政治教育融入到学术研究中去，以学术带动学生的思想政治素质，把教与学充分结合起来。下午，小分队来到郑州航空工业管理学院，在座谈会上，队员们了解到该校常采用“心里情景剧”的教育方式把学生的心理素质教育与思想政治教育结合起来。一天的寻金征程过去了，队员们收获颇多，累却快乐着，对以后几天的到来充满了期待。

接下来的几天里，队员们分别来到了南阳理工学院、南阳师范学院、安阳师范学院、安阳工学院、河南理工学院、河南财经学院。在各校师生的全力配合下，小分队的调查工作顺利地进行着，队员们得到了很多高校的宝贵意见和建议，了解了很多新颖丰富的活动，对各校先进的教育理念有了更深层次的理解。

五天的忙碌奔波后，队员们又马上投入到对调查问卷和记录资料的分析、整理中，并针对个别问题进行了深入探讨。队员们结合本校办学实际情况，在校园文化传承方面收集了很多值得我校借签的具体方法。比如有些大学每年组织的DV大赛，学生用DV记录自己的生活环境及身边的人和事，然后两个校区的学生作品互相交换、参评，在比赛过程中，校园文化就这样传承下来了。有些大学每周都会组织“周末文化广场”活动，因为平时两个校区都要正常的教学和工作，校园文化的传承受到时间上的限制。而“周末文化广场”正是利用周末的时间来开展活动，加强交流，避免了时间上的冲突。

调查问卷中，有74.3%的调查对象认为思想政治教育形式单一，不能调动学生的积极性是影响高校大学生思想政治教育效果的主要因素。建立以思想政治教育为主的综合性教育，转换思路，开拓创新，用一种全新的方式教育学生已成为各大高校多校区办学发展的需要。

时间在忙碌的奔波中悄然离去，社会实践也慢慢落下帷幕。经过几天的实践调查，同学们受益匪浅，不仅锻炼了自己，培养了团结协作的精神，还开阔了眼界，提高了责任感，更重要的是，收集了各大高校宝贵的多校区办学经验，为我校大学生思想政治教育及校园文化传承工作奠定了良好的基础。