

素质拓展 培养团队精神
社会实践 增强协作意识
――记国际教育学院学生干部素质拓展小分队
为加强学生干部之间的交流与沟通,培养他们与人和谐共处、通力合作、密切配合的意识和本领,达到互信互助,更好地协调与其他部门的合作关系,我校国际教育学院特组建学生干部素质拓展小分队,在分团委书记陶永钧老师的带领下,奔赴洛阳开展为期四天的素质拓展训练。
7月12日,素质拓展训练正式开始,大家首先来到豫西大峡谷进行漂流训练。漂流要求队员们克服恐惧,通过互相信任、互相配合,努力迎接每个挑战。在经历了危机与激情、争执与合作、成功与失败之后,大家不仅分享了漂流训练带给自己的冲击和感悟,而且能够积极反思团队中存在的问题,认真寻求解决的办法。这次训练,不仅激发了大家战胜困难的勇气,而且锻炼了大家的团结合作能力。
随后,在老师的主持下,队员们进行了“黑红”游戏。起初,分为两队的同学们不论策略,你争我抢,落的两败俱伤。经过老师的精心点评和悉心指导,大家渐渐理解只有相互信任、精诚协作才能取得胜利这个道理。之后,双方在不断的沟通和协商中达成共识,终于实现了两组共赢。当天晚上,小分队又开展了 “七巧板”、“驿站传书”等多个素质拓展训练项目。大家在娱乐身心的同时,培养了团队合作意识,增进了彼此之间的了解,深刻理解到要成功就必须有明确的目标、合理的计划、协作的意识、不懈的努力。
7月13日,小分队进入丛林展开野外生存训练。指导老师在训练过程中穿插了“同心圆”、“信任背摔”、“高空断桥”和“红黑博弈”等高强度训练项目。当面临众多未知的困难和不确定的风险时大家没有退缩,能够明确分工、默契配合,终于在这一充满挑战性和刺激性的训练中收获了成功。
次日,素质拓展训练小分队深入农村,参加下乡支教活动。队员们以小组为单位,不仅开展了理论知识教学,而且还通过丰富多彩的课外活动帮助他们扩展知识面、丰富课余生活。7月15日,此次活动圆满结束,小分队于当天下午顺利返校。
虽然只有短短的四天,但此次活动给队员们留下了深刻的回忆。它不仅磨砺了队员们的思想意志,提高了大家的心理素质,还增强了各个成员的责任感和归属感,使每个成员得到锻炼。同时引导全体学生干部共同参与,分工协作,开发自身潜能,促进每一成员的健康成长!