郑州轻工业学院2011年大学生暑期社会实践简报（三十三）

发布部门: 团委   发布时间: 2011-07-25   浏览次数: 87

数学建模  尽显理性魅力 力求创新  绽放青春激情                                                                                       ――记数学与信息科学系建模小分队       为使同学们深入了解数学知识的实用性，提高大学生运用计算机技术和建立数学模型来解决实际问题的综合能力，同时培养同学们的创新精神及合作意识，以最佳状态备战2011年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛，我校数学与信息科学系建模小分队在系主任郭晓丽教授的带领下，开展了暑期数学建模培训活动。     建模小分队由来自不同院系的60位同学组成。此次培训活动共分为两个阶段：第一阶段为7月10日――7月22日的建模知识培训，旨在提高参赛同学的建模能力和团队合作水平等；第二阶段为8月22日――8月27日的模拟竞赛实践，用以丰富同学们参赛的实战经验。     第一期培训是由数学与信息科学系的郭晓丽老师等组成的数学建模指导小组对同学们进行指导。老师们通过认真细致地研读、分析优秀论文来讲解数学建模的各种操作方法，使同学们逐渐熟悉建模过程，从而提高队员们解决各种数学建模问题的能力。     培训过程中，老师们经常鼓励并启发队员们多角度分析问题、解决问题，从而激发同学们的积极性，发挥他们的创造性思维。虽然天气炎热、培训时间较长，但在队员们强烈的求知欲和老师们高度的责任心面前，这些困难都显得微不足道，反倒化作前进的动力。培训期间，同学们用实际行动展现了当代大学生积极进取、乐于挑战、不畏艰险的良好精神风貌。     第一阶段的培训即将结束，参加培训的队员们认识到：若想在全国数学建模这种挑战性极大的赛事中脱颖而出，仅靠扎实的数学功底、优秀的学习成绩是完全不够的，还要善于运用数学知识创造性地解决实际问题，并拥有良好的团队合作精神。     第二阶段的培训以实际操作为主。队员们纷纷表示，在接下来的日子里，将会积极认真地查阅大量相关资料，进而结合严密的数学思想和精密的计算机运算操控来建立模型。他们将全力以赴，以最饱满的精神状态迎战全国大学生数学建模竞赛。     此次培训丰富了队员们的数学建模知识，调动了大家学习数学的热情，同时提高了同学们理论联系实际和科学创新的能力。相信经过严格训练的他们，在今年9月份的大赛中一定会不负众望，取得骄人的成绩。