2025年1月21日下午，国际教育学院2022级软件工程专业学生参与荷兰方提斯应用科技大学科研项目终期线上汇报如期举行。荷兰方提斯应用科技大学导师团队、中外方学生团队、国际教育学院付志军副院长及项目组负责人朱晓晗参加会议。

2024年秋季学期初，经过自愿报名、中外方教师的面试筛选，确定2022级罗宇佳、黄佳琪、张扬三位同学参与外方科研项目。项目启动以来，通过每周一次的线上会议与外方导师和团队成员沟通进度、解决问题和分配任务。

科研项目研究目标为开发一款“数字产品护照快速扫描（Quickscan）”工具，帮助企业评估其电池产品生命周期数据的合规性。我校学生负责工具开发和功能测试，通过制定明确的开发计划，结合阶段性开发流程和GitHub平台的协作功能，实现了功能模块的独立开发与快速迭代。在研究过程中，中外方团队成员密切协作，克服了语言障碍、时差以及技术挑战，历时五个月，在前端与后端团队的高效协作下，成功完成了用户界面、数据处理逻辑和接口设计的开发任务，有效确保了项目的按时交付。

外方导师团队对我校学生的表现给予了赞扬。学生们通过参与科研项目，获得了宝贵的实践经验，同时他们的跨文化协作能力、英语语言能力、数据分析能力、创新思维和项目管理能力也得到了提升，为未来职业发展奠定了基础。会议最后，付志军副院长对双方学生层面的合作表达了高度认可，希望这种模式持续发展，鼓励越来越多的学生参与到这样的教育环境中，将能够更好地适应未来的国际化竞争，培养具备出色视野的人才，也对中外合作办学项目的高质量发展表示了充分的信心。