11月29日，学校召开了第十批教改项目立项、双语教学建设课程立项评审会。会议由张东初处长主持，校教学指导委员会全体成员、校督导室主任共30余人参加了会议。陈校长参加会议并作重要讲话。

教务处阮世敏副处长分别介绍了第十批教改项目、双语教学建设课程申报情况，并对立项评审标准、程序及相关要求予以说明。

11月29日上午，学校进行了教改立项评审。为加强我校教改工作，本次教改项目立项，增设了校级教改重点招标课题。第十批教改项目立项评审分两个阶段，第一阶段对校级教改重点招标课题立项评审，相关课题负责人从项目成员组成、立项依据及预期目标、安排及进度、项目经费预算和开支计划等方面进行了详细汇报，评委会通过进一步认真审阅申报材料，投票评选出12个课题予以立项。第二阶段进行了第十批教改项目立项评审，各教学单位介绍了本单位项目研究基础及内容、初评及推荐情况，评委会通过认真审阅申报材料，依据项目方案、项目内容、目标、特色等进行投票，产生重点资助项目18项、一般资助项目32项、备案项目98项。

11月29日下午，学校进行了双语教学建设课程立项评审。今年9月份，我校开展了双语课程开设情况调查工作，针对调查结果，研究了我校双语教学现状及促进双语教学课程建设的措施，起草了双语课建设管理相关管理办法。为促进我校双语教学工作开展，启动了校级双语教学建设课程立项工作。本次全校共有10个单位21门课程申报校级双语教学建设课程。课程负责人就教学队伍、教学内容、教学方法与手段、教学资源、教学效果等方面进行了汇报，评委会通过进一步认真审阅申报材料，投票产生校级双语教学建设课程9门、院系级双语教学建设课程12门。

上述评审结果经公示并报学校批准后进行公布。

陈江风副校长最后作重要讲话。陈校长首先对近年来学校教学改革与研究工作给予了充分肯定，学校教学管理思想不断解放，本次提出设立招标课题旨在深入研究与我校发展密切相关的教育教学改革的重大问题、进一步提升我校教学改革水平，促进相关工作的科学优化。接着，陈校长结合本次评审提出了具体要求：一是教学指导委员会要高度重视教学理论研究，善于研究与思考，更要严密关注学校教改改革与发展，通过实践过程不断调整方向；二是各单位要加强向同兄弟院校学习，加强同兄弟院校及相关部门的横向协同研究，尤其要重视实践层面教学研究水平；三是希望大家要清醒认识到我校教学改革研究工作存在着宏观研究不足、微观研究不精、项目覆盖面较窄等问题。陈校长最后强调，希望大家立足教学过程中发现的问题，不断总结经验，解放思想，调整工作思路，在教学理论研究上下功夫，进一步促进学校整体教学研究水平的提高。

教务处

2013年12月2日