为迎接评估,机电工程学院健全组织机构,明确了工作任务与责任。学院成立了由院长负责、全体党政领导参加的学院评估领导小组,并由分管教学院长牵头负责评建办公室工作。为了加强联系和领导,成立了由评估工作核心人员为主的评建工作常务办公室,对学院的评估工作进行指导和检查。 本着“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,规范教学管理、提高教学质量,我院制定了包括考试试卷、课程教学教案、毕业设计指导书、毕业论文任务书等在内的多项规范统一的文书格式和要求,对近三年的考试试卷、毕业设计和毕业论文进行了一次全面地检查。首先由相关的教师个人自查,然后分组互审,再进行专家验收,对查出的问题不论大小都要一丝不苟地对待,做到分工明确,责任到人,每个人都明确自己的工作责任和要求。这样,从根本上保证了迎评促建工作有条不紊地按质、按量、按时地顺利进行。
2005年4月28日上午8点30分,分别由龚毅副院长、张鑫副院长、吴铁军副院长带领的三组校内专家评估组先后来到机电工程学院,分别对学院实验室建设、教学工作水平、学生学风建设等方面进行评估,专家组对于我院的实验室建设、教学水平以及学风建设方面的成绩给予了肯定,并就其中的一些不足之处提出了宝贵的意见和建议。
根据校内专家评估组提出的意见和建议,机电工程学院本着“正视现实,查找差距,全力整改”的指导思想,把下一阶段的评估工作重点放在全面整改的工作中。4月30日上午,学院召开党政联席会,布置了下一阶段整改的任务,并提出了以下整改措施:
1、 进一步完善评估材料;
2、 进一步加强毕业设计的过程管理,对毕业答辩要严肃对待,以提高毕业设计的水平;
3、 召开教研室主任座谈会,进一步规范课堂教学,促进教风建设;
4、 为提高青年教师的教学实践水平,通过实行“同行听课――院督导组听课――院领导听课”的三级听课制度以及老教师讲示范课等措施,进一步促进青年教师教学水平的不断提高;
5、 在实验教学环节方面,搭建综合实验平台,开设设计型实验,提高学生的动手能力;
6、 在学生工作方面,围绕“以评促改、以评促建、以评促管”有主题地抓好学风建设。
依据以上制定的整改措施,我院将一如既往地以规范教学管理、提高教学质量为目标做好迎评促建工作,争取在以后的评估工作中取得更好的成绩。